五、“给定资料8”写道:“爱尔兰作家萧伯纳有一句名言,‘希望世界在我去世的时候
,要比我出生的时候好’。”请结合你对这句话的思考。联系社会实际,自拟题目,
写一篇文章。(40分)
要求:
(1)自选角度,见解深刻;
(2)参考给定资料,但不拘泥于给定资料;
(3)思路清晰,语言流畅;
(4)总字数800~1000字。
答案:
解析:一、仔细阅读“给定资料1”。在横线处填入这则资料四个部分的小标题。(10分)
要求:
(1)概括准确、精练;
(2)四个小标题须分条写,句式结构相近;
(3)每条字数在20字左右。
【参考答案】
1.农村小学服务半径扩大,儿童就学不方便[2.5分]
2.1/4的孩子属“隔代教育”,教育监管不充分[2.5分]
3.教育费用支出仍然是大头,家庭负担不轻松[2.5分]
4.多数村庄没有幼儿园,儿童就学安全难保障[2.5分]
共4个要点,每个2.5分。
要点的含义相符或相近即可给分,每个要点要么给满分,要么给0分。
二、根据“给定资料2”。指出材料反映的主要问题,并分析出现问题的原因。(15分)
要求:问题概括简明扼要,原因分析合理;不超过300字。
【参考答案】
给定资料反映的主要问题是农村基础教育发展困难。[1.5分]具体问题及原因如下:
一是财政投入不足,教育办学困难。[1分]
农村经济发展缓慢造成农村财政在教育方面支出少;[1.5分]基础教育分级办学,
导致贫困地区农村教育经费短缺,基础设施不完善;[1.5分]
部分地方政府挪用教育专项资金,造成教师工资没有保障。[1.5分]
二是农村师资队伍素质不高。[1分]优秀教师流失严重,农村师资力量严重不足,
年龄结构不合理;[1.5分]
教师专业化程度低。教学质量堪忧,道德素质参差不齐。[1.5分]
三是农村学生升学、就业难,“读书无用论”抬头。[1分]
教育资源分配严重不公和消极观念致使部分农村家庭因教返贫、
农村子女难以得到良好教育,阻碍了自身发展;[1.5分]农村高校毕业生受家庭影响,
就业层次低,处于竞争劣势。[1.5分]
共11个要点。其中具体问题要点每个1分,其余要点每个1.5分。
要点的含义相符或相近即可给分,每个要点要么给满分,要么给0分。
三、阅读“给定资料2~3”.针对“给定资料2”中存在的问题.请你提出解决建议。[15分]
要求:所提建议具体,有针对性、切实可行;300字左右。
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