2015年国家公务员考试《申论》高分突破试卷(3)

　　参考解析：

 　　(一)答案提示

　　表现：(1)把名校和功成名就联系在一起;(2)父母对孩子期望高;(3)孩子的成长轨迹被成才标准制约;(4)父母把孩子当作实现自己梦想的工具;(5)大学开设公考培训课;(6)畸形的公考热潮。

　　影响：(1)青少年身心压力大，学业负担重;(2)将庸俗浅薄的功利价值观植入孩子的世界观;(3)不利于孩子形成健康的人格;(4)大学教育追求流行，急功近利。

　　(二)答案提示

　　给各位学生家长的一封信

　　各位家长朋友：

　　你们好!

　　在高考激烈的竞争当中，您的孩子脱颖而出成为一名北大学子，这离不开孩子自身的努力，更离不开家长对孩子的大力支持和殷切期望。但很多家长认为，作为全国数一数二的学府的“天之骄子”，孩子毕业后就应该光宗耀祖，年薪要达到几十万甚至上百万，至少也要当个公务员。其实，家长这样的要求或过高的期望会给孩子造成很大的心理压力，因此这种观念亟须转变。

　　在孩子进入社会后，无论其学历还是名校教育背景，都是其在社会上取得成功的众多条件之一，但并非成功的绝对保障，孩子的兴趣爱好、人际交往能力等也是影响其成功的重要因素。

　　所以，家长认为只要取得名校的通行证，就能通向成功之门的想法是片面的、不切实际的。加之我国的教育现状——以中高考为“指挥棒”，这虽然培养出了一大批善于考试的学生，却忽了对其解决实际问题能力的培养。

　　家长要明白，教育孩子“成人”的重要性要远远大于“成才”。从家庭到学校，都要摒弃这种急功近利的“育人”观念，减轻孩子的学业压力，鼓励其自由学习，发展自己的兴趣，避免将庸俗浅薄的功利化价值观念植入他们的人生观、世界观，从而使孩子真正“长大成人”。

　　(三)参考范文

　　祛除教育功利化

　　改革开放30多年来，国家制定了新的教育政策。我国把促进义务教育均衡发展，促进教育公平作为核心，中国教育已经从整体上度过了教育资源最为短缺、最为贫困的时期。2012年，各种形式的高等教育在学总规模超过2500万人，入学率达到23%，满足了人民群众接受高等教育的迫切愿望。但是，在取得成果的同时，我国教育存在的问题也十分明显，其中教育功利化问题最为突出。

　　所谓功利化，就是指以强烈的终极利益为欲望追逐的动力，完全忽视事物发展的客观规律和目的，无视过程的愉悦享受，仅求得结果速成的一穗心理和行为模式。而体现在教育过程中，就表现为学生、家长以及学校对教育的态度。例如，很多家长认为，作为全国数一数二的学府的“天之骄子”，孩子毕业后就应该光宗耀祖，年薪几十万甚至上百万，至少也要当个公务员;一些学校以“绿领巾”“红领巾”来划分劣等生、优等生;公考培训课堂而皇之地进入大学课堂，为已显畸形的“公考热潮”推波助澜;“教育GDP主义”思维盛行，许多学校把中高考作为指挥棒，培养了一大批擅长考试的学生;等等。从家庭教育到学校教育，急功近利的态度将“育人”过程挤压得十分扁平，不仅让孩子承受了难以负担的学业压力，更将庸俗浅薄的功利化价值观念植入他们的人生观、世界观。

　　祛除教育功利化，势在必行。首先，学校在各阶段教育过程中必须以人的发展为目的。对于一个孩子来说，分数固然重要，但幸福的童年、健康的身心、全面的发展更为重要。学校要摒弃“教育GDP主义，，思维，坚持素质教育理念，在给学生传授知识和技能的同时，使他们的道德情操、人格素养得到陶冶和提高，从而促进孩子形成健全人格。其次，家庭教育中，家长必须转变功利性的观念。家长要对孩子成长的各个阶段予以关注，不仅是考试成绩，还有孩子的兴趣爱好、生理发展问题、情感疑惑、良好性格品质的培养、遇事的态度，以及人生观价值观等，要及时和他们沟通，使孩子感受到父母的关爱和在家庭里的平等地位。家长要知道，学习成绩不是第一位，孩子拥有健全的人格，健康快乐地成长，才是最重要的，而不能一味追求成绩，甚至以遏制孩子的兴趣爱好来为提高成绩挤压时间。

　　未来中国社会真正需要的，不是少数自我强大的精英，而是遍布各个阶层的一代健康、成熟的合格公民。“中国梦”的实现离不开教育的发展，教育的发展离不开政府的投入和社会各界的支持，国家的各级教育部门承担着重大的教育责任，应该正确引导教育方向，转变教育模式，不能被功利化蒙蔽双眼;要营造良好的教育氛围，使教育祛除功利化，走上科学的发展道路。

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