2015年国家公务员《申论》标准模拟题及答案(3)

　　参考答案

　　1.资料3和资料4集中反映了进城务工人员受教育的诸多问题。请根据这两则材料，对这些问题进行概括和归纳。(15分)

　　要求：准确、全面、有条理。不超过350字。

　　【参考答案】

　　进城务工人员子女教育问题主要表现在一下几个方面。

　　第一，地方政府教育经费不足，无力为进城务工人员子女提供充足的教育资源。一旦没有限制的开放本地学校提供给进城务工子女，一般会形成“洼地效应”，刺激农民工子女数量的超常规增长，给当地政府和教育行政部门增加压力。因此，往往设置门槛限制农民工子女入学。

　　第二，城市中各类中小学收费较高。对于进城务工人员子女入学往往要收取高额的赞助费和借读费。作为低收入群体的进城务工人员，无力负担起子女入学的费用，只好选择辍学在家或者进入收费较低的农民工子女学校，教育质量无法得到保证。

　　第三，户籍限制。由于户籍的限制，进城务工人员子女无法在本地进行升学考试。升学时，必须回原籍参加考试，但是教材的不同，授课范式的不同往往给他们带来困扰。

　　第四，农工子女在校容易受到歧视。由于城乡文化的差异，城市子女的优越感，往往会使在公立学校就读的进城务工人员子女产生自卑心理。

　　名师点评

　　这是一道内容概括题，考生要把资料3、4的三则资料的核心内容准确表达出来。资料3例举了几则实例，呈现了进城务工人员子女受教育所面临困难。反映的问题是上学的费用问题、受歧视的问题和户籍问题。资料4通过一位官员的观点，指出地方政府对于教育公平的无奈，反映的问题是地方政府教育经费不足。所以就该题而言，可以从四个方面进行概括，一是政府，二是公立学校，三是户籍限制，四是进城务工人员子女的心理问题。对这些问题的具体表现，按照一定的逻辑展开即可。

　　2.近年来“择校热”成为了群众十分关注的问题，为了解决好“择校热”这一顽疾，贵州某市计划召开一次关于“治理择校热”问题专项会议。请你结合给定资料7—9提供的信息。给参会领导写一份关于治理“择校热”的发言提纲。(15分)

　　要求：内容全面，主旨突出，表述简洁。约300字。

　　【参考答案】

　　择校乱收费问题由来已久，民众对其反应强烈。择校问题错综复杂，究其原因，大约四点：一是民众普遍有送孩子接受优质教育的迫切愿望和要求;二是义务教育均衡发展有个逐步的过程，学校间的差距仍然存在;三是一些地方财力困难，教育经费保障不到位;四是教育收费管理上有漏洞。

　　治理择校乱收费需要“标本兼治”，“治标”的措施主要有：一是推进阳光招生，完善招生信息公开制度，通过规范招生程序和方法，特别是完善报名人数超过招生计划时的录取办法和统筹调剂办法，完善招生信息公开制度，推进阳光招生，确保招生工作的公平公正;二是对捐赠行为和乱收费行为要严格区分。切实规范义务教育中小学收费行为，严禁义务教育阶段学校收取与入学挂钩的捐资助学款，坚决遏止择校乱收费现象。坚决制止收取与入学挂钩的捐款。

　　“治本”则要多管齐下，按规定要求拨足教育经费，加大教育资金投入;要合理划分学区，保证大多数孩子就近入学，享受免费政策;要加强薄弱学校建设，尤其是乡村学校标准硬件建设;要推进高质量民办教育发展，引导社会资本进入教育行业。

　　名师点评

　　所谓治理“择校热”的提纲，就是要求考生针对“择校热”问题提出对策。从题干来看，首先要总结“择校热”的表现，然后分析“择校热”的原因，具体重点落实在对策上，通过分析材料即可知。资料7通过两则实例指出择校费已是民众所关注的一个热点问题。择校乱收费，已经是当前社会反映非常强烈的问题。这也是促成教育部门对此下狠心的重要原因。资料8指出公办小学和初中“择校”，一直以来被称为阻碍教育公平的“顽疾”，随着贵州省教育厅全面推行取消公办普通高中招收择校生，“择校热”问题得到了很好的解决。资料9承接资料8进一步表明了贵州治理“择校热”所采取的措施。因此主要对策在材料8和9，考生可针对实际展开论述。