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　　结案

　　儿童社会工作概述

　　一.儿童的年龄界定

　　“儿童”是一个被广泛使用的词语，但是儿童具体指那个年龄段的孩子，如何界定，不同的研究领域的学者对儿童年龄的界定不尽相同，皮亚杰认为儿童的年龄的界限是0—15岁，中国学者陆士桢将儿童的年龄界定为0—14岁，等等。具体应该采取那种界定方式，应该根据儿童生理、心理、社会发展的特征以及我国儿童工作的具体情况而定：

　　首先，就普遍状况来说，我国儿童的青春期约在13—14岁之间，特别是男童，其青春期大多数在14岁左右，这样，将儿童的年龄界定为0—14岁，比较符合我国儿童的实际情况。

　　其次，我国青年、少年、儿童工作在体制上划分为三个阶段：0—5岁主要由全国的妇联组织负责，6—14岁主要由共青团组织的少年儿童工作部负责，14岁以上为共青团组织的工作对象。将儿童年龄界定为0—14岁有利于和实际工作的接轨。

　　二.儿童的需要

　　1.获得基本生活照顾的需要(基础性需要)

　　这些儿童和我们看到的福利院的儿童都是被遗弃的儿童，若没有人救助，这个最基本的需要都得不到。

　　2.获得健康照顾的需要(身心照顾、医疗保健服务等)

　　3.获得良好家庭生活的需要(物质的、精神的)

　　经常会有爱心认识到儿童福利院认养孤儿，有的是将其领养，有的是周末接到家里，总之，是要给于这些孩子良好的家庭生活，主要是在精神上让孩子们得到慰籍。

　　4.满足学习的需要(受教育的需要)

　　结合九年义务教育制度谈谈学习的需要对于这些孩子的重要性。

　　5.满足休闲和娱乐的需要

　　6.拥有社会生活能力的需要(人际交往技巧、适应能力、价值观)

　　7.获得良好心理发展的需要(自我认同)

　　8.免于被剥削、伤害的需要

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