2013中级社会工作者实务辅导：人类行为与社会环境

　　人类行为与社会环境

　　第一章 绪论

　　一、人类行为的意义及发展

　　1、行为的意义：个体面对环境所做的反应，举凡一切外在的活动(如语言、表情、作为)以内在的心理历程(包括思想、意念、态度)均是。

　　2、行为的分类：

　　依范围，分为「广义的行为」、「狭义的行为」。

　　依先天或后天，分为「本能的或天赋的才能」、「适应行为」。

　　依是否符合常模、社会规范，分为「正常行为」、「偏差行为」。

　　依行为的功能，分为「生理行为」、「精神行为」、「情绪行为」、「社会行为」。

　　3、行为科学的创设：行为科学是许多学科整合而成的，是研究人类行为的学科，它需符合下列两个标准：必须是研究人类行为的、必须运用科学方法。

　　二、社会环境与人类行为互为影响的探讨

　　1、环境的种类与意义：分为「物质环境」、「社会环境」。

　　2、影响人类行为的因素：「个人遗传特质及生理心理状态」、「物质环境」、「社会环境」。

　　3、环境与人类行为之互为影响：

　　环境影响人类行为：「孟母三迁」的例子。

　　社会环境影响人类行为的知识及理论：

　　1「角色」、2「常模」、3「社会化」、4「自我概念」、5「参考团体」。

　　环境影响行为的定则：自出生至幼儿期，环境的影响最大。

　　人类行为影响社会环境：「选举」、「革命」等。

　　三、社会及行为研究方法

　　1、观察法：分为「自然观察法」、「实验观察研究」。

　　2、调查法。

　　3、溯源研究法。

　　4、文化比较研究。

　　5、社会计量法。

　　6、测验量表法。