第一 别让消极情绪左右你考研

　　对于考研冲刺而言，考前出现患得患失、恐惧疲惫、自暴自弃等不良的情绪，每年考研中学子的常常出现的问题，也正因为这些考前情绪，让很多考研学子苦苦挣扎，甚至考研落败。在此跨考教育教研室张老师表示，考前一点紧张和压力是必要的，但千万不可由于过分紧张导致身心麻木，停滞不前。当你被不良情结所压抑的时候，可以通过言语暗示来调整和放松心理上的紧张，使不良情绪得到缓解。

　　另外提醒考生，保持有规律的生活、作息习惯对冲刺阶段的学习效率尤为重要。其中饮食是很重要的一个方面，要有意识地搭配，多吃一些富含维生素的食品，提高身体的抵抗能力和免疫能力。

　　第二 分析考研教育学试卷 指点主观题答题技巧

　　学术型教育学专业课考试只有一门课程，今年教育学在教育学311的基础上出现了非统考的学校，那么，无论是继续参加统考的311教育基础综合考试还是非统考的各种代码，此课程包含了教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育科研方法五科课程，总分合计300分，考试时间3个小时，180分钟。统考的考题类型分为客观性单项选择题45题，每题2分，共计90分;主观性试题11题，最高分30分，最低分15分。教育学专业基础综合的主观题考查范围广、知识点多、题量大，难倒了不少考生，很多同学刚接触教育学，对答题过于恐惧，无从下笔。下面，跨考教育专业课教研室张老师为大家深入剖析主观题的答题技巧，希望对大家有所帮助。

　　1.辨析题

　　辨析题即辨别分析题，要求考生对试题所表述的基本概念和基本原理的正误进行判断，进而对其理由作出分析。由于题目本身多为判断句，所以分析时，一般应先围绕前半句解析，然后再围绕后半句解析，最后作出结论。对于辨析题解答技巧总结如下：一要，认真审题，弄清题目的主要意图是什么，明确考察的概念指的是什么，要注意类似名词、概念之间的区别，如：“教育目的”和“教学目标”，“教育制度”和“教育体制”，防止交叉混淆甚至张冠李戴;二要，表述要准确，不能含糊其词、模棱两可或不知所云;三要，文字要简练，只要把名词、概念解释清楚即可，无需展开叙述，也不要旁征博引，只需要答出经典的部分即可。要尽可能条理清晰，最好分出几点来论述。

　　2.简答题

　　简答题主要考查学生对基础知识和基本理论的掌握情况。条目要清晰、要点要准确，不过，围绕要点所作的解说，可以相对自由和随意一些。这里跨考教育教研室的张老师建议考生在做简答题时，可以先对对已有的科学事实和观点做出肯定，阐明其具体表现，这是简答题中比较好对付的一类问题。但遇到比较难的问题，突出实践过程，强调具体方法，回答“应当怎样”。对这类问题，要注意操作的程序性，否则回答就可能出现错误。回答时注意：①合理利用日常概念②充分利用感性材料和经验③…④要将词和感性材料结合⑤正确下定义⑥在实际应用中掌握概念另外，最多的一类问题，要求阐明原因，回答“为什么”。对这类问题，关键把道理讲清楚，看你的论据是否全面。最后提醒，在简答题中，最简单的是一些记忆性问题，不要求你解释，只要求你整体把握。一个问题回答的要点多，是这类题的特点。

　　3.论述题

　　理论性强，是论述题的最突出的特点。理论要有深度，是论述题主要的质量要求。做分析论述题目，要能显示自己扎实的理论修养和相对独特的个人观点。一是，论述题涉及的都是主要理论，其中一些问题，需要全方位论述，因此，开阔视野，多角度看问题，就是解答论述题的首要策略。二是，一般在字数上答得越多越好，至少不能少于一页答题纸。如果偶尔遇到不太熟悉的题目，那也应是大纲里的内容，冷静思考一下就可以解答了。这里提醒考生：千万不能出现漏题现象。关于时间分配问题，总体原则是基本按分值分配时间。

　　第三，考试时间合理分配 注意答题速度

　　在进行了简单的试卷分析之后，我们就要合理的进行考试时间的分配。整张试卷要想得到高分，做到在180分钟内高效的完成试卷，合理的时间分配是至关重要的。

　　关于时间分配问题，总体原则是基本按分值分配时间。做 45个单项选择题时尽量节省时间，一般不要超过35分钟，若30分钟完成则更好;3个辨析题对于多数考生来说比较难，应有一定的审题、思考和判断时间，可在20～25分钟内完成;6个简答题因为要当论述题来答，篇幅不能太短，一般需55～60分钟搞定;3个分析论述题可能要占据稍微多一点的时间，因为它分量比较重，希望考生能够达到60分钟以上，若能给70分钟则更为理想;最后要留出3～5分钟时间，务必要给出10分钟涂写答题卡以及做好试卷的整理工作。了解了以上的考场须知，那么现在还有最后的宝贵时间，大家是不是应该合理利用一下每天的时间呢?是不是应该自己模考一下呢?请务必注意考试的时间安排，注意答题速度。

　　同时提醒大家关于答题格式主要应注意细节问题：写清题号，对应答题;要点明确，陈述具体;书写工整，卷面整洁。一般要先总体概括、再分析要点(在要点之后详细陈述)，再简短总结。

　　不要以为只有扎实的知识基础考研就能一劳永逸，应试技巧和良好的心态往往才是考研完胜的关键一笔。跨考教育教研室的张老师一直提醒学员要谨记：有原则就不会乱，有计划就不会忙，有行动就不会穷，有坚持就不会败。保持健康、晴朗的心态，掌握良好的考场答题技巧，在最后冲刺时刻，临阵磨枪，为考研成功画龙点睛。同时也为最后的考研教育学画上点睛一笔。

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