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王江涛:考前冲刺30天 考研英语作文提分高招

来源:新东方 2011-12-12 15:25:47 要考试,上考试吧! 考研万题库

  文字实录:

  主持人:各位网友大家好。2012年考研已经进入到冲刺阶段我们怎么在这最后的30天实现考研冲刺效果最大化呢?今天我们为大家邀请到了新东方考研名师王江涛老师,为我们提出一些2012年考研最后30天的英语复习。王江涛老师您好。

  王江涛:您好。

  主持人:今年考生应该按照什么样的一个复习思路进行考研英语写作的复习呢?

  王江涛:是这样的。现在离考研还有最后的30天,那么一般我讲考研写作的复习就是三个阶段。

  第一个阶段就是背诵。背什么,一般我主张20大必备范文,小作文至少背10篇,大作文至少背10篇。小作文10词左右,大作文200词左右。那么20篇文章基本上包含了3000个考研写作的核心词汇。这些词汇如果掌握了,其实足够了。那么当然我们知道英语现在分成英语一和英语二。它们的写法其实大同小异。小作文写法几乎完全一样,大作文那么英语一可能重点是图画作文,可能性更大一点。英语二图表作文可能性更大一点。我也写过一本书叫做《我的满分考研写作书》,里边也有20大必备范文。大家如果有兴趣也可以去背。但是背到什么程度,一般我讲12个字,叫做滚瓜烂熟、脱口而出、多多益善。首先是多多益善就是背得越多越好。其次什么叫滚瓜烂熟就是背到不需要思考不需要过脑子,如果背一篇文章还需要想,证明背的不熟,需要接着背。就像小时候背唐诗一样,白日依山尽、黄河入海流。不需要思考就算背下来了,另外怎么背下来,一定要结合中文译文,千万不要死记硬背。一定要在理解的基础上去背诵,有些同学可以这样做,先把中文译文背下来,然后根据中文译文其想英文。或者说有些同学把中文译文和英文都抄在本上,这样中文抄一句,英文抄一句,这两句话仔细研究,把它们建立对应关系,然后你想到中文自然英文也就出来了。不管使用什么方法,在考前至少应该去背20篇文章。如果你基础确实不好,那么精力有限,那么至少应该去背10篇文章。小作文背5篇,大作文背5篇,这是第一个步骤,叫做背诵。

  第二个步骤叫做默写。背完之后,把你的书合上,把背的这些文章默写下来。默写完之后再找一支红笔对照原文改错误,仔细对照原文,改正写作错误。你发现你背的滚瓜烂熟上的考场还是写错了,这些错误就是你写作的弱点。那么,为什么会有这些弱点,把它纠正过来。比方说拼写,标点、语法错误,上了课堂才有可能去把分数提上来。小作文100个词,大概8分钟需要默写完。大作文200个词大概15分钟默写完。默写到这个程度,证明背的比较熟了。

  第三个工作就是仿写。所谓仿写就是模仿你背诵的这篇文章,去写的一个新的题目。比方说你背了2000年的考研作文的真题,关于商业捕鱼。背完之后把书合上,去写2011年的话题,关于旅游於环境。背的表达用的越多越好。也就是尽可能多得使用背过的表达去写一道新的题目。背的表达要求用它。

  所以写作最后的30天能够做的工作还是那六个字,就是背诵、默写、仿写。扎扎实实地提高自己的写作的能力,这就是我对大家最后30天写作的一个忠告。

  主持人:那距离2012年的考研还有一个月的时间,您觉得英语写作的重点是在哪?

  王江涛:是这样的,就是我们知道英语现在分两张试卷,英语一和英语二。那么小作文其实包含三种题型,小作文占10分,第一种题型就是书信类应用文,包括书信备忘录和报告。这种题型考得最多,小作文是从05年开始考的。在过去的7年多中,有6年都是书信。所谓备忘录就是上级对下级或者同级之间的半正式书信。比方说在去年,谷歌全球的16000个员工发了一个备忘录要加薪。作为报告,就是下级对上级的正式书信,所以他们也是机构内部的书信,和书信的区别在于格式。虽然考研没有考过,但是大纲已经提出到七年了。

  这是第一种书信的应用类,第二种叫做摘要,就是给你一篇中文文章,比方说2000个字左右,让你写一便英文摘要出来。这种题型至今还没有考过,但是大纲已经提到了3年了。而且不管是英语一还是英语二,现在小作文都是二选一的题型。一种是书信一种是摘要,第三种题型叫做告示。这种提醒大纲没有提到,但是大纲解析提到了,大纲解析提到了七年了,从07年开始,大纲解析就提到了告示,而且把小作文分称两类,一种是书信类,一种是告示类。还提供了六篇告示的范文。这种题型2010年考研考过了,让你招募志愿者写一个告示。所以小作文现在其实包含三种题型,针对2012年的考研,我们认为,70%的可能性还是考书信,20%的可能性会考告示,10%的可能性会考摘要。

  但是希望大家全面复习,其实不管英语一还是英语二,小作文考点几乎是一样的。送给大家一句话,叫做nothing is impossible。没有不可能的事情。不要相信任何机构,不要相信任何人,一定要相信自己,全面复习。就像2012年谁也没有想到会扩告示,本来考的可能性是0%,但是它就是考你。考了一种超纲的题型,希望你全面复习。这是小作文。

  大作文其实包含四种题型,不管是英语一还是英语二,大作文都包含四种题型。现在考研是两篇作文。大作文英语一占20分,英语二占15中。第一种题型叫提纲作文。就是给你一道题目,再给你三点提纲。这种提醒考研考过六次,从91年到96年。像弱智的四六级一般还这么考。第二种题型,情景作文。这种题型考研考过两次,就是08年、09年MBA联考,考的是情景作文。就是给你一段话,可以是中文的也可以是英文的。第三种题型叫做图表作文,就是给你表格,或者数据,让你去写。这种题型考研考过六次。其中英语一考过两次,英语二考过四次,1997年、1999年英语一考的是图表作文,06年、07年MBA联考考的是图表作文。MBA联考就是英语二的前身,在09年以前没有英语二,叫做BMA联考。10年以后叫做英语二。而且10年、11年英语而都是图表作文。第四种题型心叫做图画作文。就是给你漫画、照片让你去写,考过13次,1998年第一此考到,从00年到01年,到11年,再过去的12年当中,每年都是图画作文。

  这四中题型我们作了一种简单的预测,先说英语一。英语一今年我们认为90%还是考图画作文,另外10%会考另外的三种题型。另外三中题型里面,最应该重视的是第三种图表作文,英语二正好相反,今天90%会图表作文,另外10%会考另外的三种题型。另外三中题型里面,其实最应该重视的是第二种,情景作文。这四种题型他们的想法其实大同小异。二三两端写法几乎完全一样,只不过第一段写法不同。如果是第一种题型和第二种题型,提纲作文和情景作文,他们的第一段一般是现状说明。让你说明这个问题的现状,如果是第三种提醒,图表作文,第一段一般是图表描述。如果第四种题型,图画作文,第一段一般是图画描述。

  我们现在讲一个小重点,就是第一段既然是一个描述段,那么能不能发表太多议论?是不能的。很多土人为什么取得低分,因为他根本不知道怎么去描述这个图画。就像去年作文,图画上有两个游客,在扔垃圾。一边观光一边扔垃圾,有同学游客不会写,观光不会写。扔垃圾不会写。湖面上有很多垃圾,香蕉皮、西瓜皮、塑料袋、鱼骨头、包装纸,有的土人一个字都不会写。那第一段你写什么,如果第一段写一堆空话,直接扣七分,因为你像英语一一般是三点提纲,每一点提纲各占三分之一的分数,各占七分。如果图画表述不充分,至少扣三分。所以第一段怎么写,如果是表述段,一般是一到两句描述加0到1句话议论。描述越多越好,议论越少越好。因为第一段如果你就空法议论,后两端写什么,整篇文章结构混乱。像09年全国第一,第一段写了五句,全是在描述图画。所以考研作文最难写的段落是第几段,是第一段,不是第二段。老师最重视的也是第一段,第一段看完分数基本上也就出来了。看你有没有去描述这个图画,描述的怎么样?所以这四种题型,他们的二三两段几乎写法完全一样。第二段都是分析问题,第三段都是总结问题或者解决问题。第一段写法有点区别,虽然第一段都是提出问题,但是提出的方式不一样。所以这四种提醒,它们的写法70%都是一样的。

  我们简单总结一下,不管是你考英语一还是英语二,小作文是完全一样的。我们认为今天70%的可能性是考书信的应用文,尤其是书信,20%是考告示,10%考摘要,希望你前面复习。那么针对大作文,应用一我们认为90%是考图画作文,10%是考图表、提纲或者情景作文。重点是图表作文,英语二90%是考图表作文,10%是考情景、提纲或者是图画作文。重点是情景作文。这就是对2012年考研写作的重点的一个简单的预测。

  主持人:您刚才提到了一些范文,就是那个写作类型。您觉得就是这些写作类型就是有没有必要背一下模板就是网络上现在有很多写作模板,您觉得背多少合适呢?

  王江涛:其实我个人不太主张去背模板。那么现在考研写作有一个判卷规律。就是三个字,反模板。因为判卷老师都是大学英语系的教师,像北京一般是在北航判卷,那么他们一般都是英语系的硕士博士,一般都专八通过了,英语系的讲师。甚至是副教授、教授。他们的水平和考生的水平会有天壤之别,所以他们靠一眼就知道考生什么水平,就像我们换位思考一下,如果我们比方说,如果你去做判卷老师,你去看小学一年级学生写的中文作文,你看一眼,就知道这个人什么水平。甚至你看一下这个人的中文书写,大概就知道这个人中文什么水平了。很多土人考前不去下工夫,就靠考前一个月去背模板,或者考前一周。

  你可能有师兄、师姐这样告诉你,说写作根本不用学,考前背一个模板就能考过。也许她真的是这样考过的。有两个原因,第一个原因她可能基础比较好,其实基础好的同学反而可以使用模板。因为他们现场发挥的,可能被模板还精彩。第二个原因,他可能运气比较好。就像有人买彩票能够中500万,你能中吗?那么,有同学居然去积累一些废话,万能句型。比如说上了考场第一句话,他这样写,说这副图画生动描述了一个在中国很普遍的发人深思的社会现象。老师一看,他妈的废话,一口痰吐在试卷上,滥人。再看第二句,这个同学这样写,说这是一个人们普遍关注的并具有永恒价值的当代中国社会问题。还是废话,看到第二句,恭喜你低分到手。因为证明一个问题,你不敢上了考场现场发挥,只敢使用背过的和题目无关的滥句子。哪句话是现场发挥的,哪句话是你背的模板,老师看的出来吗?当然看得出来。那些精采的句子,明显是你背的模板,那些错误的句子,才是你现场发挥的。

  一个人不能写出那么精采的句型,又能写出那么滥的句型。如果全是精彩句型,全是废话那是低分,只爱你现场发挥,水平立刻显现出来。根据木桶原理,最低的那个木板,决定这个木桶的盛水量,同理,你上了考场写的最滥的那个句子,才是你应该得的分数。新东方老师多年参加考研判卷,我们经常进行交流,很多同学非常可笑,想使用一个模板就考过,大家想一下,15000人考研,如果使用模板投机取巧就能靠过,大家都考过了,凭什么你能考上。所以我个人不太主张去背模板。我比较主张背范文。比方说小作文,书信、摘要、告示至少应该去背一些经典的范文大作文、图画作文、图表作文,也有很多范文。那么其实每一篇范文都是一个万能的框架,都有很多的精采的句型。那么上了考场不要全写废话所谓模板就是废话,跟题目关系不大。如果会、背模板会有一个恶果,就是上了考场你发现这个模板根本就用不上。因为很生硬,用上也是低分。

  另外你现场发挥的还是有很多错误,比方说第一段怎么去描述图画,那第二段怎么去分析这个问题,甚至你中心词都写不出来。像有同学旅游不会写,或者说文化融合不会写,那是拿不到分数的。只有通过扎扎实实的去背诵文章,你的实力才会去提高。通过背诵默写和仿写。而且千万不要直接从网上卸载一个模板就去用。因为很有可能去取得低分。如果你基础不太好,非要使用模板的话,字数千万不要太多,字数最多也就是一半的字数,小作文100个字,模板不要超过50个字,大作文160,模板不要超过80。可以总结一些万能句型但是要与众不同。另外一半一定要现场发挥,有同学问我说老师我现场发挥不出来,基础不太好。你现在发挥不出来,不代表你一个月之后你发挥不出来,一个月可以改变一生,如果你努力的话,所以不建议大家去背模板,还是按照我们讲的去背诵、默写、仿写,扎扎实实地去提高你的写作实力。如果你非要总结模板的话,小作文至少总结三个,书信、摘要、告示各一个。大作文其实总结一个就可以了,不管是图画作文还是图表作文。这就对模板这个问题我个人的看法。

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