英语中很多词可以同时具有两个或两个以上的词性，各词性之间的意思有的有些关联也有的毫无关联。例如cement作名词用是“水泥”的意思，而在It’s difficult to cement a good working relationship between employers and employees.这个句子中，cement作动词用是“连接，巩固”的意思。再如，content这个词有三个词性，分别是名词，形容词和动词，作不同词性时意思也不尽相同。所以在复习单词时要注意单词词性的变化及其相应的词义。

　　本书第一章善变的多词性词着重讲解具有多个词性的单词，每个单词各个词性及其词义都予以详细讲解，通过相应的例证说明词性用法的变化，考生复习时要注意例句，因为词性不同，词在句中的用法就会不同，所以只有注意区分词性才能正确掌握使用这些词，同时还要注意词义之间的潜在关联，这样可有助于记忆。下面节选部分供大家参看。

　　adolescent

　　n.(尤指16岁以下的)青少年

　　In retrospect, I was much happier as an adolescent with simple and vague dreams.

　　现在回想起来，青少年时的我要快乐得多，那时候我有着单纯、朦胧的梦想。

　　As diet and health improved, children and adolescents have, on average, increased in height by about an inch and a half every 20 years, a pattern known as the secular trend in height.(考研真题)随着饮食和健康的改善，每过20年儿童和青少年的身高会平均增长大约1.5英寸，这就是我们所知的身高增长的长期趋势模式。

　　adj.青春期的

　　【派生】adolescence n.青春期

　　advocate

　　v.提倡, 鼓吹

　　Nothing could persuade me to return to the kind of life Kelsey used to advocate and I once enjoyed. (考研真题) 没有什么能说服我再回到那种凯瑟过去提倡而我也曾经喜欢的生活模式中去。

　　n.拥护者，鼓吹者

　　【点睛】经过观察，学生对advocate作名词“拥护者”的意思更为生疏，而且在英语写作中也很需要这个词，所以请注意下面例句中的用法。

　　Scientists need to respond forcefully to animal rights advocates, whose arguments are confusing the public and thereby threatening advances in health knowledge and care.(考研真题)科学家应强有力的回应动物权利鼓吹者，因为他们的言论混淆了公众的视听，从而威胁了健康保健知识的发展。

　　ally

　　['ælai] n.同盟者

　　France is a traditional ally of the United States, with a shared history going back to the American Revolution.

　　【点睛】这个词作名词和作动词时的发音不一样。另外，在作动词时常与介词to或with搭配使用。

　　[ə'lai] v.使结盟，使联姻

　　They have never sought to ally themselves to the local authorities. 他们从未设法与地方权力机构结成联盟。

　　【派生】

　　alliance n.结盟

　　The seven countries entered into an economic alliance to jointly (共同的) combat the global financial storm.

　　allied adj.结盟的

　　The allied army was so vast that the space it took up while camped was equivalent to a three-day march.盟军的军队太多了，他们的营地绵延的距离可以走上三天。