五、外国近代教育

　　(—)文艺复兴与宗教改革时期的教育

　　1. 人文主义教育

　　文艺复兴运动与人文主义教育的发展;意大利人文主义教育;北欧人文主义教育;弗吉里奥的教育观;维多里诺的教育观;拉伯雷的教育观;蒙田的教育观;伊拉斯谟的教育观;莫尔的教育观;人文主义教育的基本特征。

　　2. 新教教育

　　路德派新教的教育主张与教育实践;加尔文派新教的教育主张;英国国教派的教育实践与教育主张;马丁·路德的教育观;加尔文的教育观。

　　3. 天主教教育

　　耶稣会的学校;耶稣会学校的组织管理与教学方式;罗耀拉的教育活动。

　　(二)欧美主要国家和日本的近代教育

　　1. 英国近代教育

　　教育制度与教育实践;教育思想：培根、弥尔顿、洛克、斯宾塞、郝胥黎论教育。

　　2. 法国近代教育

　　教育制度与教育实践;教育思想：爱尔维修、狄德罗、拉夏洛泰、涂尔干论教育;法国大革命时期的主要教育改革方案和教育主张。

　　3. 德国近代教育

　　教育制度与教育实践;教育思想：康德、费希特、洪堡、第斯多惠论教育。

　　4. 俄国近代教育

　　教育制度与教育实践;教育思想：乌申斯基论教育。

　　5. 美国近代教育

　　教育制度与教育实践;教育思想：贺拉斯•曼论教育。

　　6. 日本近代教育

　　教育制度与教育实践;教育思想;福泽谕吉论教育。

　　(三)西欧近代教育思想与教育思潮

　　1. 夸美纽斯的教育思想

　　论教育的目的和作用;论教育适应自然的原则;论普及教育和统一学制;论学年制和班级授课制;论教学原则;论道德教育;论健康教育;教育与教学管理思想;夸美纽斯教育思想的历史地位与影响。

　　2. 卢梭的教育思想

　　性善论与感觉论;自然教育理论及其影响：公民教育理论;女子教育论;卢梭教育思想的历史地位与影响。

　　3. 裴斯泰洛齐的教育思想

　　教育实践活动;教育目的论;和谐教育论;要素教育论;教育心理学化论;建立初等学校各科教学法;教育与生产劳动相结合;佩斯泰洛齐教育思想的历史地位与影响。

　　4. 赫尔巴特的教育思想

　　教育实践活动;教育思想的理论基础;道德教育理论;课程理论;教学理论;赫尔巴特教育思想的传播。

　　5. 福禄培尔的教育思想

　　论教育的基本原理;幼儿园教育理论。

　　6. 马克思和恩格斯的教育思想

　　对空想社会主义教育思想的批判继承;论教育与社会的关系;论教育与社会生产;论人的本质和个性形成;论人的全面发展与教育的关系：论教育与生产劳动相结合的重大意义;马克思和恩格斯教育思想的历史地位与影响。

　　7. 西欧近代教育思潮

　　自然主义教育思潮;教育心理学化思潮;科学教育思潮;国家主义教育思潮。

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