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2010考研英语阅读解题技巧:哪些地方可以略读

  哪些地方可以略读与跳读?

  在首先快速浏览了题干,初步把握文章大意及叙事结构的基础上,可大胆进行略读与跳读,这样不但阅读速度快,也更容易居高临下,总体把握原文。在阅读中可略读或跳读处理的内容包括:

  繁琐的例证

  为了说明问题,作者可能借用形象的例子,有时候会比较繁琐,虽能说明问题,但常常很耗费时间。那么在例子所说明的问题不明白时,可通过略读来理解,若例子所说明的问题比较明了,则例子部分可一带而过。

  并列多项列举

  有时许多功能相同的项目并列列举,那么只读其中一两项即可,无需全读,即使其中有生词也可略读,不用放在心上。

  无关大局的生僻字词

  阅读中经常会遇到一些生词,而这些生词对于文章总体的把握关系不大,这时候出题者也不会给这些生词加汉语注释,只要觉得对全文的理解没有影响或影响不大就可略过。

  冗长的人名、地名

  有许多冗长的表示人名、地名等专有名词,阅读时可一扫而过或干脆用其首字母代替法,千万不可试图把整个词读出来。

  在略读过程中,要把自己认为对解题有重要意义的字、句、段等标记出来,并储存在大脑里,以免回头再查看费时费力。同时,对于表达作者写作意图的词句,表现作者强烈感情色彩的词句也要标记出来。

  要特别注意把握文中具有衔接过渡等功能的字句,抓住了这些字句,就能准确理解作者的写作意图与写作思路,文章的结构也一目了然。这些连接过渡包括表明句与句之间关系的连接词,也包括表明上下文段落之间关系的过渡语或过渡句,甚至是过渡段。

  考研阅读理解解题的方法与步骤概述

  翻开考研试卷的阅读部分,考生首先应当掌握的最基本的应试方法可以概括为12个字:确定主题、圈点到位、重叠原文。

  第一步“确定主题”是指考生首先应对文章总体的主题思路和结构有一个大概的了解,先不要急于去读题目,而是应当将文章人头到尾看一遍,弄清楚文章的中心意思,这一遍阅读的目的并不是要立即找到答题所需要的信息点。我建议考生在第一遍阅读时注意以下几点:

  1)文章中有些信息可以忽略,例如有关职务、头衔、社会地位等补充性说明;

  2)第一遍阅读时,可暂时不管句中破折号所提供的旁支信息;

  3)复杂的难句看清主、谓、宾即可,其他辅助信息除大量是与解题有关,否则亦可暂时不管;

  4)上下文中平行对称的地方经常内容相同,所以这些互相对照的内容也可帮助考生消除盲点;

  5)做题时应注意:因为例题时要求选项部分的语言难度要低于文章语言的难度,所以读懂选项的语言常会帮助考生正确理解文章的内容。

  第二步“圈点到位”,是就审题而言,实质上就是要求考生要审题到位,弄清楚题目针对文章的什么内容提问。考生在读完题目后通常会返回到文章里去寻找答案,这时又会出现另一种情况,有些考生文章都看懂了,可就是找不到答案在哪里,出现这种情况的根本原因是考生根本没有审清题意,没有弄清楚题目要求考生在文章中寻找什么信息,因为绝大部分题目是针对文章的具体内容提问,所以只要考生审题到位,返回原文搜索答案时,即可圈点出相应的内容,从而缩小寻找范围,大大提高正确率。

  第三步“重叠原文”。考生答题时,要做的唯一的事就是把所选的选项与文章中相应的内容做比较,看其是否能与原文重叠。

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   著名政治教育专家;研究生、博士生导师;中国国家人事人才培...[详细]
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