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名师指导:如何在冲刺阶段备考考研英语写作

来源:新东方 2009-11-13 17:48:01 考试吧:中国教育培训第一门户 模拟考场
现在离2009年的研究生入学考试的时间很近了,在这个时间段中,如何攻克考研英语这一难关,如何在短时间内提高写作的分数,想必是很多考生都关心的一个话题。本文专门就考研英语写作冲刺阶段提一些备考建议,以供参考。

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  1. 总体把握

  考研英语写作分为两个部分,即应用文和议论文,也就是我们说的小作文和大作文,从2005年开始加入了应用文,连续四年都考,2009年也不例外,小作文分值10分,大作文分值20分,总分30分,写作的总分值连年提高,可见对写作的重视。小作文考查形式是以书信为主,而大作文是以看图说话,发表看法的形式来考查。考研英语总时间3个小时,建议考生花1个小时的时间在作文上,大小作文各分配40分钟和20分钟。

  考研英语写作的评分原则是分档给分,即大作文为17-20,13-16,9-12,5-8,1-4等几档,小作文为9-10,7-8,5-6,3-4,1-2等几档。判卷人先总体给定所在档次,再根据文章在档次内部调整,纵观近几年全国抽样平均分,总体维持在大作文9-12,小作文5-6这两个档次。

  2. 大作文备考建议

  从1997年到2008年这12年间,全部考查看图说话的形式,其中1997年和1999年是图表的形式,其他全部是图画的形式,估计2009年变化不大,还会是以图画的形式,考生也还是要将主要时间和精力放在这上边。

  图画作文又分为正面信息图和反面信息图,分别考了4次和6次。所谓正面信息图和反面信息图,说白了就是图画中体现的是好事和坏事。一般情况下,大作文是三段式,即首段描述图画,次段分析评论,末段表明观点,得出结论,也建议考生按照这种结构来写。

  对于反面信息图,在首段描述图画后,次段首先由描述过渡到议论,点明图画所反映的现象,然后探讨现象背后的成因以及由此所带来的后果,最后在末段表明观点以及提出对策。对于抽象的图画,像2007年,2003年以及1998年的考题,可以通过举例论证的方法,把抽象的东西实在化具体化。

  对于正面信息图,首段和次段前半部分的写法与反面信息图一样,也是描述图画,引出现象,之后写法有区别,可以探讨这个好事情所带来的结果,或者对这个好事情加以解释,都可以通过举例说明。在末段,也是表明观点,另外可以用个人期望或未来趋势做结尾。

  在上面构思行文的过程中,原因结果对策都可以从个人-社会-政府这几个层面来考虑。

  3. 小作文备考建议

  小作文从2005年开始出现,并且连续四年考查信件的写法,分别为道歉信(2008),建议信(2007),请求信(2006),辞职信(2005)。从目前情况看,延续信件的考查是十分有可能的。考查的内容应以未考查过的内容为主,常见的有咨询信(考试大纲样题)、投诉信、感谢信、求职信、邀请信等。

  在信件写作中,应注意做到“格式正确,语言得体,内容完整,表达丰富”。所谓格式正确,就是信件要有称呼,正文以及落款三个部分,对于不同的收信人采用不同的称呼;所谓语言得体,就是“见什么人说什么话”,注意采用对公信函的正式语言和对私信函的半正式语言,避免非正式语言;所谓内容完整,就是根据题目要求,写清楚每一点,不可遗漏;所谓表达丰富,即表达上的变化和多样性,比如说感谢信不能通篇都用thank you。

  一般情况下,信的正文也分三段,首段表明写信的意图,次段具体展开,末段总结,呼应首段。

  虽然连续4年都考查信件,但是这也并不意味着只考信件,考生还应注意其他形式应用文的写法,比如说备忘录、告示等等。另外,考查电子邮件的写法也不是没有可能,毕竟现在电子邮件比传统信件要大为流行。

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