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2018年5月二级人力资源管理师考前模拟试题(55)

来源:考试吧 2018-05-18 15:24:04 要考试,上考试吧!  人力资源万题库
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  >>>2018年5月二级人力资源管理师考前模拟试题汇总

  一、单项选择题

  1、“如果较高层次需要不能得到满足的话,对低层次需要的欲望就会加强”,这一说法代表的观点属于( )。

  A、马斯洛的需要层次理论

  B、赫兹伯格的双因素理论

  C、奥尔德佛的“挫折—退化”观点

  D、麦克里兰的三重需要理论

  【正确答案】 C

  【答案解析】 本题考查ERG理论。奥尔德佛提出了“挫折一退化”的观点,认为如果较高层次的需要不能得到满足的话,对满足低层次需要的欲望就会加强。

  2、动机的要素包括( )。

  A、决定人行为的方向,即选择做出什么样的行为

  B、努力的水平,即行为的努力程度

  C、坚持的水平,即遇到阻碍时会付出多大努力来坚持自己的行为

  D、以上都是

  【正确答案】 D

  【答案解析】 本题考查动机的要素。动机有三要素:决定人行为的方向,即选择做出什么样的行为;努力的水平,即行为的努力程度;坚持的水平,即遇到阻碍时会付出多大努力来坚持自己的行为。

  3、下列关于动机的表述正确的是( )。

  A、外源性动机是指人做某种行为是因为行为本身

  B、出于内源性动机的员工更看重工作所带来的报偿

  C、出于外源性动机的员工看重的是工作本身

  D、外源性动机是指人为了获得物质或社会报酬,或为了避免惩罚而完成某种行为

  【正确答案】 D

  【答案解析】 本题考查外源性动机和内源性动机的相关内容。内源性动机是指人做某种行为是因为行为本身。出于内源性动机的员工看重的是工作本身。出于外源性动机的员工更看重工作所带来的报偿。

  4、下列关于激励的陈述不正确的是( )。

  A、激励就是通过满足员工的需要而使其努力工作,从而实现组织目标的过程

  B、从激励对象的角度可分为物质激励和精神激励

  C、从激励作用的角度可以分为正向激励和负向激励

  D、激励对于调动人们潜在的积极性、出色地完成工作目标以及不断提高工作绩效具有十分重要的作用

  【正确答案】 B

  【答案解析】 本题考查激励的相关内容。从激励内容的角度可分为物质激励和精神激励,所以选项B错误。

  5、与马斯洛的需要层次理论不符的陈述是( )。

  A、人的需要从低到高依次为:生理需要、安全需要、归属需要、尊重需要及自我实现需要

  B、人在不同时期表现出来的各种需要的强烈程度不同

  C、只有低一层次的需要得到相当程度的满足之后,个体才会追求高一层次的需要

  D、自我实现是人类的基本需要

  【正确答案】 D

  【答案解析】 本题考查马斯洛的需要层次理论。自我实现的需要属于高级需要,所以选项D错误。

  6、在马斯洛的需要层次理论中,发挥个人潜能的需要属于( )。

  A、生理需要

  B、尊重的需要

  C、归属和爱的需要

  D、自我实现的需要

  【正确答案】 D

  【答案解析】 本题考需要层次理论的内容。马斯洛认为自我实现的需要包括个人成长、发挥个人潜能、实现个人理想的需要。

  7、在马斯洛需要层次理论中,针对身体安全和经济安全的需要,以避免身心受到伤害,是需求的( )层次。

  A、生理需要

  B、安全需要

  C、尊重的需要

  D、自我实现的需要

  【正确答案】 B

  【答案解析】 本题考查需要层次理论的内容。安全需要,主要针对身体安全(例如脱离危险的工作环境)和经济安全(例如不解雇的承诺,或是舒适的退休计划)的需要,以避免身心受到伤害。

  8、根据双因素理论,员工感到不满的主要原因是( )。

  A、激励因素缺乏

  B、保健因素缺乏

  C、激励因素充足

  D、保健因素充足

  【正确答案】 B

  【答案解析】 本题考查双因素理论。具备激励因素可以令员工满意,不具备这些因素也不会导致员工不满。具备保健因素只能使员工没有不满,如果不具备就会产生不满。

  9、下列关于三重需要理论中的亲和需要的表述错误的是( )。

  A、亲和需要指寻求与别人建立友善且亲近的人际关系的欲望

  B、亲和需要较强的人往往重视被别人接受和喜欢,他们追求友谊和合作

  C、亲和需要较强的人往往在组织中充当管理他人的角色

  D、在管理上过分强调良好关系的维持通常会干扰正常的工作程序

  【正确答案】 C

  【答案解析】 本题考查三重需要理论中的亲和需要。亲和需要较强的人往往在组织中充当被管理的角色。

  10、麦克里兰的三重需要理论认为,个体追求优越感的驱动力,或者参照某种标准去追求成就感、寻求成功的欲望是( )。

  A、成长需要

  B、成就需要

  C、关系需要

  D、亲和需要

  【正确答案】 B

  【答案解析】 本题考查麦克里兰的三重需要理论。麦克里兰的三重需要理论认为,成就需要是指个体追求优越感的驱动力,或者参照某种标准去追求成就感、寻求成功的欲望。

  11、根据麦克里兰的三重需要理论,个体追求的不是无限高的目标,而是现实的成就,选择适度的风险,这反映了个体的( )。

  A、权力需要

  B、亲和需要

  C、成就需要

  D、关系需要

  【正确答案】 C

  【答案解析】 本题考查麦克里兰的三重需要理论。成就需要高的人的特点之一是选择适度的风险。

  12、期望理论可以用( )来加以表述。

  A、结果=效价×期望

  B、动机=效价×工具性

  C、动机=效价×期望×工具性

  D、结果=效价×期望×工具性

  【正确答案】 C

  【答案解析】 本题考查期望理论。期望理论认为,动机(激励程度)取决于三种因素的共同作用:效价、期望和工具性。它们之间的关系是:效价×期望×工具性=动机。

  13、在众多激励理论中,不考虑人的内在心态,而是注重行为及其结果的理论是( )。

  A、目标设置理论

  B、强化理论

  C、能力与机遇理论

  D、认知评价理论

  【正确答案】 B

  【答案解析】 本题考查强化理论。强化理论并不考虑人的内在心态,而是注重行为及其结果。

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