2012年教师资格心理学同步练习题(第九章)

　　第九章练习题

　　一、选择题

　　1.道德品质的基础是( )。

　　A.道德信念

　　B.道德意志

　　C.道德认识

　　D.道德情感

　　2.形成道德品质的关键在于培养( )。

　　A.道德认识

　　B.道德信念

　　C.道德情感

　　D.道德意志

　　3.在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系称之为( )。

　　A.模仿

　　B.从众

　　C.认同

　　D.内化

　　4.衡量品德的一个最重要的标志是( )。

　　A.道德情感

　　B.道德信念

　　C.道德行为

　　D.道德意志

　　5.人们在具有了道德认识与道德情感的条件下，是否会产生相应的道德行为，主要取决于其( )。

　　A.道德信念

　　B.道德意志

　　C.道德动机

　　D.道德知识

　　6.关于道德品质的形成、发展和影响因素，社会学习论的研究更侧重于( )。

　　A.道德动机方面

　　B.道德意志方面

　　C.道德行为方面

　　D.道德情感方面

　　7.个体品德的核心部分是( )。

　　A.道德认识

　　B.道德情感

　　C.道德意志

　　D.道德行为

　　8.柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点，只根据行为后果来判断对错的儿童，其道德判断发展水平处于( )。

　　A.“好孩子”取向阶段

　　B.惩罚和服从取向阶段

　　C.良心或原则取向阶段

　　D.权威和社会秩序取向阶段

　　9.柯尔伯格研究道德发展的主要方法是( )。

　　A.自然观察法

　　B.实验室实验法

　　C.两难故事法

　　D.对偶故事法

　　10.皮亚杰研究道德发展的主要方法是( )。

　　A.自然观察法

　　B.实验室实验法

　　C.两难故事法

　　D.对偶故事法