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2017年考研英语复习的四大思维

来源:考试吧 2016-8-14 9:08:33 要考试,上考试吧! 考研万题库
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  考研英语复习要找方法找思路,这才是提分的出路。下面分享英语复习必要的四大思维,希望17考生认真的体会并实践。

  思维一:完形填空——结合上下文,结合技巧

  完形填空应该是考研比较难的一部分,但是完形填空也不是没有技巧方法可循, 从历年的平均分可看出,每年平均分都在5分左右,低于及格分。又由于完形填空所占分值不高,许多同学都选择避开,复习阅读时顺带复习完形,或者干脆不管考试时“蒙一水”。这种做法有一定道理,毕竟完型较难,分值不多,就算投入大量时间和精力也不一定能保证多几分。

  完形填空做题技巧历来都受同学厚爱,完形填空答题不能死板,不需要每个句型,每个单词的意思都要领悟到,建议考生答题时结合上下文对句子和填空部分进行分析,运用技巧思维进行解答。

  A、完形填空的第一句话作为文章的开篇,告诉我们文章的主题,下面的内容都是围绕它展开,因此第一句都是完整的,我们也要紧抓第一句话,自己所做的选择都应与第一句的意思相一致。另外注意完形填空选的是最佳答案,而不是正确答案

  B、同义原则:在四个选项中,当两个或三个实词互为同义词时,答案往往在其中。当两个或三个虚词互为同义词时,往往都不选。当四个选项都有一个共同意思时,该意思往往不能入选。更多的技巧和原则可参见李老师授课内容。

  C、学会利用红花绿叶原则做题。完形词汇分为红花词和绿叶词。红花词就是每次出现在真题里都会选;绿叶词就是屡次出现屡次不选。比如说however、although、yet、because等属于红花词。Since、nowthat、what、if only、in case等都属于绿叶词。根据往年经验,利用红花绿叶原则做题能做对2-5题,但同时也有失手可能,失手也是有原因的,因为和后面提到的原则矛盾了。

  特别注意完形填空答案的规律

  根据我们对历年完形填空真题答案的整理和总结,得到答案分布是有规律可循的:A、四个选项都是4-6个之间,四个答案是均匀分布的。B、一般而言,A答案较多(至少五个)C、没有连续三个答案都是一样的情况。D、在五个一组的答案里,至少要出现三个字母。

  思维二: 阅读理解——得方法者得天下

  阅读理解是考研的重头戏,所占分值最大,并且在考研英语复习中,阅读理解获得高分就会有更大的可能性,重要的是讲究做题方法,得方法者得天下。

  (1)、扫描题干、划出关键词。拿到阅读的第一步是先看题干,这样可以建立目标感,对文章主要内容和脉络有个大致了解。

  (2)、通读全文、抓住中心。通读时要把握两个重点,一是文章首段;二是其余各段的转折和首尾句。另外通读时要思考三个问题:文章叙述的主要内容、文章有无提到核心概念、作者大致态度。

  (3)、仔细审题,返回原文:关键词定位法,由题干出发,寻找关键信息。

  (4)、重叠选项,得出答案:遇到难的文章可采用看一题读一段的解题方式。

  思维三:英语写作——四步训练

  首先要规划写作的进程,这一项要在平时训练里完成。建议考生在动笔之前花5分钟左右的时间构思并写出提纲;然后用大约30分钟的时间把短文写好;如果你习惯于打草稿的话,可以用20分钟的时间写草稿,然后再用10分钟左右的时间把草稿抄写在试卷上,最后我们还要留出大约5分钟的时间来检查。这一项需要考生在平时考研英语复习训练中就严格要求自己,并养成习惯。

  第二步就是审题。审题过程中考生要完成两个任务:一是分清题型,二是揣摩题意。审题时,考生首先应该分析题目是议论文、说明文、记叙文还是书信通知类的文体,因为不同的题型需要采用不同的写作方法和不同的语言风格。定下文章的文体之后,接下来考生要根据题中给出的词语、图画等信息,确定文章的主题,限定写作的范围。

  第三步构思文章的写作内容。写英语作文的时候,可能很多考研学生会遇到这样的问题:确定了文章的主题和写作范围,但文章的内容却无从下手。不过我感觉有两个方法还挺有用处的。一是联想法,根据题目提供的信息,尽可能快速尽可能多地联想到和信息有关的材料,并把所有的材料一一记录下来,这些材料可以是一个单词,一个句子,一段话,也可以是一个事件,一个故事。二是提问法,考生可以从这六方面│who│what│ where│when│why│how│展开提问,并做相应回答,同时考生也可以围绕这些问题搜集相关材料,拓展写作的思路。当材料收集完成后,考生就要对所有材料进行分析筛选,选出适合的材料作为写作的重点。

  第四步拟写大纲。当写作的主题、范围、材料都收集完成后,接下来考生要写个作文提纲,好的提纲是写作过程中好的助手。它可以帮我们确定作文的主题和结构、有序地组织自己的观点、合理地安排材料。写大纲的时候,我们可以使用完整的句子,也可以使用单词或短语。使用完整的句子写大纲比较详细,而且有些主题句在最后写成文的时候直接可以使用。而如果使用单词或短语来写大纲的话则会更快、更简洁。至于选择哪种方法,考生要根据自身情况决定。

  思维四:考研真题——正确对待历年英语真题

  暑假同学们需要熟悉一下真题的风格和难度。这有利于寻找与真题接近的模拟题。做模拟题的时间最好是按照考试正常时间进行,严格要求。因为接近于真题的模拟题都属于市面上模拟题中的精品,因此要好好珍惜,首先,同学们要对近10年的真题进行分析和把握,可先在规定时间内做历年真题,然后认真分析出错的题目,仔细找出原因,如:单词不认识、句子读不懂、语法结构不熟悉等等。同学们可以将陌生的单词和句式摘抄下来,以便随时记忆。其次,同学们要有意识地扩大阅读量。建议同学们每周看一至两份《中国日报》或《英语学习》等英语刊物,以积累阅读量。同学们最好能在假期内读四五份报纸,四五本杂志。下面是做真题的步骤。

  1.先不用词典,按考试时的方式在规定的时间内(都说考研的文章15分钟一篇就行)读完,不认识的单词就猜(刚开始的时候估计会比较痛苦,越到后面就越轻松,推荐从97年的开始,我记得那年的题些文章短、生词也相对少),把答案记下来,这时千万别对答案。

  2.重新再读一遍,可以用词典,不认识的词就查出来记在别处(一定不要图方便记在单词旁边,真题是要反复看的东西,记在旁边,下次再检验的时候,就要受影响。对了,答案也最好不要写在题旁边),这次阅读时不要看对难句的分析,做完后记下答案,这时也最好别对答案。

  3.把记下的不认识单词进行记忆(就算是词汇学习了,真题的阅读已经基本涵盖了考研的重点词汇),这样至少在短期内,这篇文章对你没有生词。这样再进行最后的精读,参阅注解对难句进行分析,时间可以用得长些,确保对文章的每个部分都充分理解,这时再做一遍题,记下答案。

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