2008年考研政治理论强化模拟试题及答案（一）

马克思主义哲学原理

第三章世界的联系、发展及其规律

一、典型试题

【例1】（2005年第16题）据媒体报道，美国哥伦比亚大学的社会学家利用互联网技术做了一次实验，证明只要通过“电子邮件的6次信息接力”，一个人就可以同世界上任何一个陌生人联系上。这表明

［A］世界是相互联系的统一整体
［B］事物之间的联系都是人为的
［C］世界的普遍联系是通过“中介”实现的
［D］信息是世界普遍联系的基础

【答案】AC

【解析】本题考查唯物辩证法关于世界普遍联系的观点。唯物辩证法认为，世界是相互联系的统一整体，事物之间的联系是客观的、普遍的。题干所述的互联网事例生动地佐证了这一原理。事物之间的联系都是客观的而非人为的，排除B。“信息接力”是事物联系的表现形式之一，但事物联系还有更多形式，即使没有互联网、没有信息接力，世界仍然处于普遍联系之中，因此D的说法也是错误的。

【例2】（2007年理科第2题）“挟泰山以超北海，语人曰吾不能，是诚不能也。为长者折技，语人曰吾不能，是不为也，非不能也。”《孟子》中的这段话启示我们，做事情时要区分可能性和不可能性，二者的区别在于

［A］人的主观努力程度［B］对人是否有利

［C］现实中有无根据和条件［D］现实中的根据和条件是否充分

【答案】C

【解析】本题考查唯物辩证法的一对基本范畴：可能性和不可能性。《孟子》中的这段话列举了两件事情，前者确实不具备可能性，没有根据和条件，“诚不能也”；后者则具备可能性，拥有现实的基础和条件，只是“不为也”。显然这里涉及的是“根据和条件”有无的问题，而不是“根据和条件”是否充分的问题，因此C为最佳答案。

【例3】（2001年理科第2题）鲁迅在评《三国演义》时说：“至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖。”这一评述所蕴含的哲理是

［A］要区分事物的两重性［B］要把握事物的度

［C］对事物既要肯定，又要否定［D］要把事物看作一个整体

【答案】B

【解析】本题考查质、量、度。鲁迅评价《三国演义》中的人物描写，认为其存在一定的不足，使得刘备过于忠厚而显得虚伪，诸葛亮过于足智多谋而被神话。这里说的当然是一个“度”的问题。

【例4】（2007年第19题）2006年7月12日凌晨，刘翔在瑞士洛桑国际田联大奖赛男子110米栏比赛中，以12秒88勇夺冠军，打破了由英国名将科林·杰克逊保持13年之久的12秒91的世界纪录。科林在谈起自己已被打破纪录时，没有一丝沮丧：“我一点也不失望，正相反，我感到非常兴奋。”他说：“记录本来就是用来被打破的。”这在哲学上的启示是

［A］创新是永无止境的

［B］不断超越前人是历史发展的规律

［C］凡是在历史上产生就要在历史上灭亡

［D］一切事物都是作为过程而存在，作为过程而发展

【答案】ABCD

【解析】本题考查发展的过程性。唯物辩证法认为：一切事物都是作为过程而存在，作为过程而发展。因此，凡是在历史上产生就要在历史上灭亡。另一方面，社会总是向前发展的，创新是永无止境的，前人不断被后人超越也会成为一种必然。因此ABCD均入选。

【例5】（2003年第16题）西周末年思想家史伯说“和实生物，同则不继，以它平它谓之和，故能丰长而物归之”。这里所包含的辩证法思想有

［A］矛盾的同一是包含差别的同一

［B］对立面的同一是事物发展的动力

［C］不包含内部差别的事物就不能存在和发展

［D］矛盾的一方只有克服另一方才能达到统一

［E］事物是由不同方面、不同要素构成的统一体

【答案】ABCE

【解析】本题考查对立统一规律。“和实生物”，事物是由不同方面、不同要素构成的统一体。“和”而不“同”，矛盾的同一是包含差别的同一，对立面的同一是事物发展的动力，不包含内部差别的事物就不能存在和发展。矛盾双方的统一并不表现为一方克服另一方，D是错误的。

二、考纲变化和命题趋势

2008年考试大纲未对本章知识点作任何调整。

本章是马克思主义哲学中命制选择题最多的章节。命题主要集中在以下三个方面：一是普遍联系和永恒发展及其规律性。尤为重要的是联系的客观性、普遍性和多样性。二是唯物辩证法的基本范畴。包括现象和本质、必然性和偶然性、原因和结果、可能性和现实性。三是唯物辩证法的三大规律，即对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律。四是科学发展观与唯物辩证法的关系。

三、强化习题

（一）普遍联系和永恒发展及其规律性

选择题Ⅰ：在四个备选项中，只有一个最符合题目要求

1“整体不等于各个孤立部分的总和”，这说明（）

［A］系统的整体性［B］系统的层次性

［C］系统的开放性［D］系统的功能

2对“今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁”理解正确的是（）

［A］体现了事物是永恒发展的原理

［B］这是一种科学的人生观

［C］违背了事物普遍联系和发展的客观规律

［D］这是唯心主义的

3只有发展才能产生新事物，发展的本质是（）

［A］无序［B］联系 ［C］前进［D］创新

选择题Ⅱ：在四个备选项中，至少有两个符合题目要求

1联系是多种多样的，从不同角度可以对联系做出不同划分。以下对联系的分类正确的有（）

［A］直接联系和间接联系  ［B］必然联系和偶然联系

［C］真实联系和虚假联系               ［D］本质联系和非本质联系

2联系的普遍性造成了物质世界普遍地以系统的形态存在，而系统的主要特征是（）

［A］层次性   ［B］整体性

［C］开放性［D］结构性

3黑格尔指出“脱离了身体的手是名义上的手”，这告诉我们（）

［A］整体把各个组成部分互相联结起来，发挥各部分的功能

［B］整体是各个部分相加之和

［C］部分之所以成为部分在于其与整体的联系性

［D］脱离了整体的部分就失去了原有的性质和功能

4“盲人摸象”的故事告诉我们（）

［A］每一事物内部的各个要素、部分、方面是普遍联系的

［B］离开了整体的部分就失去了其存在的意义

［C］要全面地看问题

［D］事物是发展变化的，一事物与他事物是普遍联系的

5规律是事物内部的本质联系和发展的必然趋势。规律的基本特点是（）

［A］稳定性［B］普遍性

［C］主观性 ［D］重复性

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