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　　一直强调历年真题重在“用”而不是做，但很多同学对于如何使用还是没有很好地把握，做过一遍就不想再看了。其实历年真题还有至少六个重要的方面需要大家格外注意，下面就为大家详细说说这六个方面的内容，希望能给大家一些启示。

　　▶命题信息

　　历年真题有一些一望而知并且相当重要的命题信息，比如专业课难易程度、题型、分值等等。对于考试常出的题型、分值等，大家最好能拿小本子随时记录，做成表格，这样根据出现的频率大家就可以知道历年考试的重点和难点，什么题型最爱考、什么题型最难答等。

　　▶出题比重

　　考试书目那么多不可能各章节都能考到，必然是有些内容的出题比重大，甚至有些章节每年都考。由于非统考专业课相比较公共课、统考专业课，缺少统一的复习大纲，因此其中没有重难点的告知，所以大家可以通过对全书的把握和历年真题的分析，掌握各个章节在整个考研中的重要地位，分主次进行复习。方法玉前面所说一样，做好小笔记，随时整理和汇总，最后按照频率就能整理出来。

　　▶重复考点

　　相信细细的同学也都看出来了，在考研专业课试卷中，很多考点会反复出现，一方面告诉大家这是重点，一方面可以帮助大家记忆重要知识点，灵活掌握各种答题方法。建议大家一定不要局限于答案，而要对答案进行变化，考研是选拔高层次人才的考试，命题老师不会对一个问题反复让大家背书，因此对于灵活性的要求更高，需要大家养成良好的发散思维。

　　▶联系时事

　　近几年非常流行一个出题方式，就是在专业课考题中涉及的当年时事，它们是如何联系起来命题的，这在当年的真题中都会体现。对于这点就要求大家明白一点，即这些知识点，老师会怎样和时事结合，考生用什么样的方式回答能提高分数。

　　▶反复变化

　　另外还有一种出题方式也经常会有，就是某个考点已经作为简答题考过了，很多考生就认为就不会再考了，实则不然，因为命题还有一种大招，就是反复变化。很多时候有些老师会认为出简答题远远不能体现该考点的重要性，因此会把它变作论述题再拿出来考，所以如果你想在这方面投机取巧，恐怕会吃些苦头了。因此，一些可能演变成论述题的简答题大家也一定要重视。

　　▶命题风格

　　专业课命题不可能一个老师就搞定，也不可能按题目顺序分配，往往每年的同一章节是由同一位命题老师命的题，因此各章节的命题风格就显得很重要了，藉此可以洞察他的命题风格，是注重能力、还是注重基础，课内知识还是课外知识等这点对大家争取高分也会有很大的帮助!

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