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浙江:2002年4月中学教师资格心理学试题

 资料类别:  教师资格考试
 资料格式:  word格式 
 资料来源:  考试吧 (Exam8.com)
 资料下载: 点击下载    现在注册vip会员

内容预览:

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共20)

1.人本主义心理学的代表人物是(      )

  A.华生                            B.马斯洛

  C.霍尔                            D.杜威

2.心理学属于(      )

  A.自然科学

  B.社会科学

  C.自然科学和社会科学双重性质的科学

  D.哲学

3.有预定目的,需要一定意志努力的注意是(      )

  A.随意注意                        B.不随意注意

  C.随意后注意                      D.无意注意

4.觉察刺激之间微弱差别的能力称为(      )

  A.绝对感觉阈限                    B.绝对感受性

  C.差别感觉阈限                    D.差别感受性

5.“入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是(      )

  A.适应现象                        B.听觉适应

  C.嗅觉刺激                        D.味觉刺激

6.信息在短时记忆中一般只保持(      )秒钟。

  A. 12                           B. 2040

  C. 6070                         D. 7080

7.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫(      )

  A.前摄干扰                        B.倒摄干扰

  C.消退抑制                        D.超限抑制

8.短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是(      )

  A.感觉登记                        B.注意

  C.组块                            D.复述

9.概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质,外延指的是概念的范围。概念的内涵增加的同时,也就是使本质的条款更多,它的外延就(      )了。

  A.                              B.

  C.                              D.增加

10.先有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是(      )

  A.爬山法                          B.逆向工作法

  C.手段—目的分析法                D.尝试错误法

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邓艳红老师
在线名师:邓艳红老师
首都师范大学副教授,硕导,博士。长期担任《教育学》、《课程...[详细]
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