一、什么是行政职业能力测验
行政职业能力测验是各级国家机关遴选初级公务员的标准化考试之一。在中央国家机关和部分地方国家机关招考公务员时，它与申论考试一起，构成两个入门考试的公共科目；在许多地方国家机关招考公务员时，它与申论考试和一门专业考试一起，构成三个入门考试科目（专业科目笔试的内容、方式由各招考部门确定）。这就意味着，它是公务员入门考试的“坚定成员”和必经门槛，是无论想做中央国家机关的公务员还是地方国家机关的公务员，都必须参加并成功通过的一门考试。
新天地公务员研究专家认为，就公务员制度，特别是“凡进必考”原则探索实施十多年的情况来看，行政职业能力测验在内容上和形式上一直都在不断地变化，但是其基本主干却变化甚微。这说明，行政职业能力测验的主体部分是过硬的，有着非常显著的科学性和实效性；这不仅构成了整个测验的核心基础和重要支撑，而且还使行政职业能力测验逐步成熟和稳定下来，成为一个具有鲜明特点和显著功效的公职人才选拔考试形式与模式。
二、行政职业能力测验的题型
行政职业能力测验全部为客观性试题，共135题左右，考试时限为120分钟。正常情况下是54秒左右答一道题。每一部分试题都标出了参考时限，以帮助考生分配好答题时间。在试题中可能有一些是很容易的，但任何人都很难答对所有的题目。因此考生不要在一道题上思考太久，遇到不会作答的题目，可先跳过去，待做完了那些容易的题目后，如果有时间，再去思考。否则，考生可能没有时间去答后面的题目，而这些题目对考生来说可能更容易些。所有试题答错不倒扣分。
行测题量大，种类多，没有答完所有试题也属正常。所以为了提高效率，取得好得成绩，新天地公务员考试研究专家建议，行职总体上应该遵循以下几个原则：
1． 做真题，模拟题，通过分段计时得要求，时间分配做到心中有数。先易后难，不要拣芝麻丢西瓜，特别 是对于文理生来说，可以选择自己擅长得题目进行先切入，而无须一定要按照题目编排得顺序进行答题。
2． 考题逐年更新，每年得题目都不会一样，但每年题型都大体相同，考生可选择真题，模拟题研究其规律特点，有助于我们拿到考题后更合理的计划时间分配。
总之，考生一定要根据参考的类型，层级形式去把握命题人的命题思路，包括重点题型的结构等，有针对性的复习方能事倍功半。
下面，新天地公务员研究专家分类介绍五大题型。
（一）数量关系
数量关系测验含有速度与难度测验的双重性质。在速度方面要求应试者反应灵活，思维敏捷；在难度方面该测验涉及到的都是数学的基本知识或原理。着重考察应试者对规律的发现、把握能力和抽象思维能力。
数量关系的题型共分为两种：
1．数字推理
例题1：
A 1 B 2 C 3 D 4
解答：前两个图形中， 交叉数字分别为等差数字和相同数字，所以正确答案为C。
例题2：2 9 16 23 30 ( ) A.35 B.37 C.39 D.41
解答：这一数列的排列规律是前一个数加7等于后一个数，故空缺项应为37。正确答案为B。
备考策略：这部分主要测查考生的抽象思维能力，要求考生一方面要具有数字知觉能力，另一方面要具有分析、判断、推理、运算等综合能力。这类考题看似复杂，但是类型有限，考生只要进行类型化掌握，记住题型，在考试中把握好时间，做到又快又准是没有问题的。
2． 数学运算
例题：22×32×42×52的值为 （ ） A.1440 B.5640 C.14400 D.16200
解答：这是一道典型的乘法运算的题，答案为C。
备考策略：这部分主要考查考生解决算术问题的能力。在解答此类试题时，关键在于找捷径和简便方法。要提高在数学运算方面的成绩，必须做到以下三点：一是要掌握一些常用的数学运算的技巧、方法和规则，这样能够节约大量时间，争取主动；二是要能做到准确理解文字题或应用题中的文字表述，做到快速准确；三是要进行一定量的训练，熟习一些常见题型与答题方法，使自己的心理处于良好的适应状态。
（二）言语理解与表达
言语理解与表达着重考察考生对语言文字的综合分析能力。所给的文字材料较长，主要是对词和句子一般意思和特定意义的理解；对比较复杂的概念和观点的准确理解；对语句隐含信息的合理推断；在干扰因素较多的情况下，能比较准确地辨明句义，筛选信息。
新天地公务员研究专家提醒这次北京社招的广大考生，北京市公务员考试言语理解与表达在题型设置上不同于国家公务员考试，有其稳定的特色。2006年11月25日举行的2007年国家公务员考试40道言语理解与表达题目中题型可以从大的方面分为两种：片断阅读和词语表达。而从历年北京公务员考试真题来看，北京公务员考试的言语理解与表达主要是文章阅读，其次是片断阅读。至于出现在07年国家试卷中的词语表达这次北京社招会不会出现，新天地公务员研究专家认为，不能绝对排除。如若出现则有两种方式：将选词填空作为文章阅读5道题中的一道；或像国家一样，单独作为135道题中的一道。以下针对这三中题型作一分析。
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1． 文章阅读
例题：阅读下文，回答题后的问题。
板块的边界并不就是海陆的边界，大部分板块既有陆地又有海洋。作为板块边界的活动构造带，有裂谷、俯冲带、碰撞带这三种类型。大洋中绵延数万千米的大洋中脊，中间就是裂谷。地幔物质从这里流出，形成新的洋底岩石，并把两边的板块不断推向两侧，裂谷是洋底的诞生地。某些陆上裂谷（如东非裂谷）可能会产生了新的海洋。与裂谷相反，位于大洋边缘的海沟是海洋板块的消亡带。洋底岩石圈在这里俯冲到大陆岩石圈之下，并潜入软流圈而消失。另外，如果边界两边都是陆地，这就成为碰撞带。随着碰撞角度的不同，这里或因挤压而隆起高山，或因剪切而形成断层，或者兼而有之。
板块构造说是大陆漂移说和海底扩张说的合理引申。大陆的漂移是板块移动的表现之一。板块运动是地震、火山等事件及岛弧、陆缘山、海沟等地形特征的形成原因。
①大陆漂移是板块移动的表现之一，从全文看，这句话是说：
A．板块移动是大陆漂移的动力
B．板块移动表现为大陆漂移
C．板块移动和大陆漂移的本质是相同的
D．板块移动造成了大陆漂移
②下列判断与文意相符合的一项是：
A．板块运动的形式有三种：碰撞、俯冲和裂谷
B．板块边界的碰撞或俯冲，和裂谷的情形相反
C．裂谷位于海洋中或海洋与陆地的交接处
D．碰撞带和俯冲带位于大洋边缘或陆地之上
解答：题①的答案是D； 题②的答案是B。
备考策略：先找主题句或者关键句。因为短文的主要内容便在于此。其次，使用排除法。或许大多数考生都用过这种方法，只是过后自己没有总结罢了。这种方法主要适用于应考者对正确答案毫无头绪时。这时就需要应考者先将明显不对的答案排除掉，那么剩下的就毫无疑问，确定无疑了。此题型的题目大致在四个左右，并且排序也是有规律可循的，大体是先易后难。把握这个特点有利于考生及时调整心态和适时地采取“放弃”的措施，从而使自己最优化。
值得一提的是，北京公考中的文章阅读重视突出北京的地方特色，所以广大考生要注意多关心身边的事，特别是北京老百姓的生活，这样便可以在答题时做到游刃有余，胸有成竹。根据新天地老师多年的培训经验，在行职的五大题型中，言语理解与表达经过考生的大量训练，可以达到意想不到的绝佳效果，所以考生应在这方面多投入一些时间。
2． 片断阅读
例题：我国是桂花的故乡，西南、中南地区是它的原产地。早在战国时代，屈原的《九歌》中就曾多次出现“桂舟”、“桂酒”等词，这是最早以桂入诗的例子。陕西省勉县城南定军山武侯墓前有两株桂花，相传栽种于汉代，已有1700多年历史。从这段文字，我们可以知道：
A. 桂花早在1700多年前就被引入我国
B. 桂花多在我国西南、中南地区种植
C. “汉桂”是最早入诗的桂树
D. 《九歌》是我国最早的诗词
解答：读了这段材料之后，我们可以得出以下几点信息：①桂花产于我国；因为“我国是桂花的故乡，西南、中南地区是它的原产地”；②将桂字写入诗的最早是战国的屈原，诗篇是《九歌》；③陕西省有两株栽种于汉代的桂花。这样得出信息之后，我们自然就可以在选项中将B项选出来，准确无误。
新天地辅导老师特别提醒：2007年国家公务员考试出现一种新的题型，旨在考察考生准确、得体地遣词用字的能力，今年的北京市社会在职人员公务员考试不排除会有出现此类题型的可能。
例题：旅游胜地名泉多，但"天下第一泉"就有四处。而《神州名泉》一书列为天下第一的名泉竟达十处。到底谁是第一，恐怕陆羽再世，也会感到_____的。
A 苦恼 B 怅惘 C 劳神 D 难断
解答："苦恼"是指痛苦烦恼；"怅惘"是指惆怅迷惘；"劳神"则是指精神上的疲劳，因事件难以处理而感到烦恼；"难断"是指难以做出判断。此题中只有"难断"使原文意思表达得最准确。
（三）判断推理
判断推理是考察应试者逻辑推理判断能力的一种测验形式，测试应试者对图形、词语概念、事件关系和文字材料的认知、理解、比较、组合、演绎、综合判断等能力。
判断推理的题型共分为四种：
1． 图形推理。
例题：
解答：正确答案为B。因为只有B能使两套图形具有相似性，仅仅元素不同，一个是实的曲线，一个是虚的直线，但两组图形中元素的排列规律完全相同。
备考策略：解答此类试题时，首先要对第一套图形中的三个图形进行两两比较，发现它们之间的共同点和差异，尤其要注意第三个图形与第二个图形的差异。因为这种差异与你要找的问号处的图形与第二套图形中第二个图形间的差异有比较直接的关系。然后再比较第一套图形与第二套图形在“形”上的差异。用第一套图形的变化规律和第二套图形的“形”的组合就是问号处所需的图形。图形推理中所用的图形主要是点、线、面及其组合。
2 ．演绎推理
例题：彭平是一个计算机编程专家，姚欣是一位数学家。其实，所有的计算编程专家都是数学家。我们知道，今天国内大多数综合性大学都在培养着计算机编程专家。据此，我们可以认为：
A.彭平由综合性大学所培养的
B.大多数计算机编程专家是由综合性大学所培养的
C.姚欣并不是毕业于综合性大学
D.有些数学家是计算机编程专家
解答：观察A、B、C、D四个选项，似乎都有一定道理。只有结论D是由陈述“所有的计算机编程专家都是数学家”直接推出来的，是不需要附加任何假设和补充而得出的结论，因此，D是正确答案。
备考策略：解答此类试题时首先要从题干中找信息，再运用相应的推理方法，就会有清晰的答案。如果自己想当然的添加信息，只会增加做题的困难，而得不出正确结论。
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3 ．定义判断
例题：健康：指一个人智力正常，行为合乎情理，能够适应正常工作、社会交往或者学习，能够抵御一般疾病。根据健康的定义，下列属于健康的是：
A.大学教授老李，虽然五十多岁但工作起来仍然精力充沛，在今年春天患流感
B.张婶十九岁的儿子肖聪，读书十一年还是小学二年级水平，但是从小到大没生过什么大病，体力活可以干得很好
C.小胡硕士毕业后，工作表现一直很优秀。自一次事故后，当工作压力比较大的时候就会精神失常
D.小刘身体很好，工作非常努力，孝敬父母，但是很多同事说他古怪，不愿与其交往
解答：此题的正确答案为A。
备考策略：做好这种题型的关键在于紧扣题目中给出的定义，特别是定义中那些含有重要内涵的关键词语。作为一个概念的定义，其一般都是相当严密的，对于事件发生的前提条件、成立的必要条件以及最终的落脚点即中心语都会给出明确的界定，考生在看到一个定义时首先就应该标出这些关键词，然后再阅读下面给出的事例选项，一一对应看该事例是否符合定义中的规定。如果能够区分开哪些符合哪些不符合，则正确答案是不难得到。
4 ．事件排序
例题： (1)收集书籍 (2)购买材料 (3)打造书架 (4)雇用木工 (5)排列书籍
A.4-3-1-2-5 B.1-4-2-3-5 C.4-3-2-1-5 D.3-2-1-4-5
解答：此题的正确答案为B。收集书籍(1)-雇用木工(4) -购买材料(2) -打造书架(3) -排列书籍(5)，这一顺序相对于其他顺序而言最为合理。
备考策略：这类题相对来说比较简单，考查考生思维的条理性。做题时，考生必须根据自己的一般知识以及对事物间的逻辑关系的理解对事实作出补充，或做出合理的假设以填补欠缺的信息，以便使你设想的事件顺序讲得通。不过，最快捷的方法是，在五个被选选项中，先确定事件的首尾项，再用排除法，最后将选定的答案快速串起来看是否符合逻辑顺序。
（四）常识判断
常识判断部分涵盖法律、政治、经济、管理、人文、科技等方面内容，由于取材广泛，主要依赖应试者平时的知识积累。常识判断题型主要考查应试者在平时生活中对社会百科常识的涉猎广泛程度和对社会各种现象的留心观察和深刻思考。在这种题型中，每道题呈现一个常识性的现象，题后的备选项是对这一现象产生原因的四种可能的解释，要求应考者从中选出最合适、最合理的答案。
例题：下列属于地方性法规的是：
A.**省人大常委会通过的《**省人才市场管理暂行条例》
B.**省人事厅颁布的《**省人才流动管理暂行办法》
C.**省人民政府制定的《**省城市供水管理办法》
D.**省人事厅转发人事部制定的《公务员录用面试考官管理暂行办法》
解答：根据《中华人民共和国立法法》第六十三条“省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会根据本行政区域的具体情况和实际需要，在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下，可以制定地方性法规。较大的市的人民代表大会及其常务委员会根据本市的具体情况和实际需要，在不同宪法、法律、行政法规和本省、自治区的地方性法规相抵触的前提下，可以制定地方性法规，报省、自治区的人民代表大会常务委员会批准后施行”的规定，正确答案为A。
常识判断题型所涉及的内容十分广泛：从宇宙到地球，从无生命物质到高级动物的人类，从远古历史到未来的世界，从自然到社会等无所不包，尤其是与人们现代生活、生产密切相关的领域和现象，经常是这类试题考查的内容。这部分题目中，政治、经济、管理、法律等题目以及属于物理、化学等自然科学的题目是比较基础的，对应考者来说一般问题不大；而涉及社会最新事物诸如计算机、网络等常识性的考查则关系到应考者的知识涉猎面的广泛程度。
备考策略：解答这类试题与个人知识的广度、深度有一定联系。它既是简单的常识性知识复述，更需要对常见现象原因的分析。因此，要想在短期内显著提高应考者的常识水平是不太现实的，它需要平时的观察、思考和积累。
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（五）资料分析
资料分析试题着重考察考生对文字、图形、表格三种形式的数据性、统计性资料进行综合分析推理与加工的能力。针对一段资料一般有若干个问题，考生需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、计算，才能从问题后面的四个备选答案中选出符合题意的答案。
1．文字资料
例题：根据下面的文字资料回答问题：
自1997年至2002年，某企业的职工收入逐年增加。例如，自1997年至2002年，职工的收入总数分别为9 030元，9908元，10 800元，12 042元，15 421元，16 320元。其中职工的工资收入各年度依次为8 530元，8 908元，9300元，10 042元，12 921元，13320元。其他的收入来自职工的奖金和福利。自1997年至2002年，各年职工所创造的产值分别为1．8亿元，1．95亿元，2．15亿元，2．25亿元，2．3亿元，2．4亿元。
1．2001年职工的奖金和福利收入是多少元? ( )
A．2 200 B．2 300 C．2 600 D．2 500
2．自1997年至2002年，职工的其他收入的总数是多少元? ( )
A．9 000 B．10 500 C．1 1 000 D．12 000
3．职工创造产值增长最多的一年是哪一年? ( )
A．1997年 B．1998年 C．1999年 D．2000年
4．职工工资收入增加最多的是哪一年? ( )
A．1999年 B．2000年 C．2001年 D．2002年
5．2002年同1997年相比，职工的其他收人增加了多少元? ( )
A．2 500 B．2 600 C．2 400 D．2 300
参考答案 1．D 2．B 3．C 4．C 5．A
备考策略：文字资料是必考的题型，它是通过对一个事件的量化叙述，来考查考生的理解与量化处理能力。文字资料主要是大段蕴含数字的文章。考生在复习中，可以不必急于每一道题目的具体解法，而要着重寻找自己适应的阅读习惯。快速阅读文章之后，弄清有几个自然段，每段开头的句子一般很重要，概括了该段的大意及主要内容。在阅读过程中，还应把文中出现的专有名词、关键词等标明出来，这样在做题过程中就可以清晰明了，有的放矢。
2． 统计表
例题：
根据下表，回答①--②题：
① 从早上7：00到11：00通过入口1进入博物馆的参观人数是：A.580 B.94 C.1374 D.1594
② 在早上7：00到8：00之间，通过人数最多的入口是：A.1 B.2 C.3 D.4
解答：题①应为8485-7111=1374,答案是C;
题②比较两数之间的差,差值最大的是入口1的两个数，故答案是A。
备考策略：统计表是指把获得的数字资料，经过汇总整理后，按一定的顺序排列在一定的表格之内的表格。任何一种统计表，都是统计表格与统计数字的结合体。统计表是系统提供资料和积累资料的重要形式。因为数据很多，对计算能力的要求很强，所以需要细心应对。在解答统计表问题时，首先要看清试题的要求，统览整个材料，然后带着问题与表中的具体数值相对照，通过分析、比较、鉴别得出答案。它给考生的是一组或几组有着相互联系的数据，要求考生在这些看似杂乱无章的数据中找出关联点。
3． 统计图
例题：根据下列统计图完成1—5题。
自2001年至2005年，出口特种钢材的增加带来了外汇收入的增加。自2001年至2005年，各年度为7900万美元、8000万美元、9000万美元、1.2亿美元、1.3亿美元。
1. 2002年该钢厂出口的特种钢材量占总产量的多少？（ ）
A.9% B. 10％ C. 7％ D. 6％
2. 自2001年至2005年，该钢厂总共出口了多少吨特种钢材？（ ）
A. 48万 B. 53万 C. 49万 D. 51万
3. 该钢厂哪一年出口的特种钢材增加的最多？（ ）
A. 2002年 B. 2003年 C. 2004年 D. 2005年
4. 该钢厂出口的特种钢材增加的最少的一年的钢材总量为多少？（ ）
A. 78 B. 79 C. 95 D. 178
5. 2005年比2002年相比，该钢厂出口的特种钢材数量增加了多少？（ ）
A. 12.8％ B. 100％ C. 56％ D. 228％
解答：1.A 2.C 3.C 4.B 5.B
备考策略：统计图是根据统计数字，用几何图形、事物形象和地图等绘制的各种图形。它具有直观、形象、生动、具体等特点。统计图可以使复杂的统计数字简单化、通俗化、形象化，使人一目了然，便于理解和比较。统计图在统计资料整理与分析中占有重要地位，并得到广泛应用。因此，在解答资料分析测验中有关统计图的试题时，既要考查图的直观形象，又要注意核对数据，不要被表面形象所迷惑。统计图看起来比较简单一些，但看起来简单并不意味着题目就容易做。
