课程代码：00001
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.对哲学基本问题第一方面的不同回答是（ ）
A.划分唯物主义和唯心主义的标准
B.划分辩证法和形而上学的标准
C.划分一元论和二元论的标准
D.划分可知论和不可知论的标准
2.“与时俱进、开拓创新”是（ ）
A.马克思主义哲学具有的基本内容
B.马克思主义哲学具有的功能作用
C.马克思主义哲学具有的理论品质
D.马克思主义哲学具有的实践基础
3.马克思主义哲学的研究对象是（ ）
A.物质世界的一切现象 B.各个国家和民族发展的具体过程
C.人们的具体心理过程 D.自然、社会和思维发展的一般规律
4.建筑单位总是先设计图纸，再依据图纸施工，盖成大楼。这说明（ ）
A.意识决定物质 B.意识创造物质
C.意识离不开物质 D.意识反作用于物质
5.有人认为，人脑产生意识，就同肝脏分泌胆汁一样。这种看法属于（ ）
A.辩证唯物主义观点 B.朴素唯物主义观点
C.机械唯物主义观点 D.庸俗唯物主义观点
6.下列选项中，正确说明物质和运动关系的是（ ）
A.物质是运动的主体，运动是物质的根本属性
B.物质是运动的形式，运动是物质的内容
C.物质是运动的原因，运动是物质的结果
D.物质是运动的本质，运动是物质的现象
7.世界的统一性问题说的是，世界万物（ ）
A.是否有一个共同的本原 B.是否普遍联系
C.是否运动发展 D.是否有共同的规律
8.印度一位教授曾对一棵树算了两笔不同的账：一棵正常生长50年的树，按市场上的木材价格计算，最多值300多美元；但从它产生的氧气、减少大气污染、涵养水源、可以为鸟类与其他动物提供栖息环境的生态效益看，则值20万美元。这种算账方法强调了
（ ）
A.事物存在的客观性 B.人类认识的主观性
C.事物联系的多样性 D.事物运动的规律性
9.矛盾的基本属性是（ ）
A.普遍性和特殊性 B.斗争性和同一性
C.变动性和稳定性 D.绝对性和相对性
10.列宁指出：“如果要开一张包治百病的丹方，或者拟定一个适用于一切情况的一般准则……那是很荒谬的。”其荒谬在于违背了（ ）
A.任何事物都包含矛盾的原理
B.不同的矛盾只能用不同的方法解决的原则
C.矛盾的普遍性存在于特殊性之中的原理
D.矛盾双方在一定条件下相互转化的原理
11.割裂事物发展的前进性和曲折性的统一，会导致（ ）
A.激变论和庸俗进化论的错误
B.唯理论和经验论的错误
C.循环论和直线论的错误
D.机械决定论和唯心主义非决定论的错误
12.真象和假象的区别在于（ ）
A.真象从正面表现本质，假象从反面歪曲地表现本质
B.真象深藏于事物内部，假象外露于事物外部
C.真象表现本质，假象不表现本质
D.真象是真实的，假象是虚假的
13.最初人们把文盲定义为 “不识字的人”；后来又把文盲确定为“看不懂现代信息符号、图表的人”；而现在联合国把文盲确定为“不能用计算机交流的人”。从哲学上看，这表明
（ ）
A.人在确定事物的标准上起主导作用
B.事物之间是普遍联系的
C.人的认识随着社会实践的变化而变化
D.人的认识是一个反复曲折的过程
14.下列活动中，属于最基本的实践活动的是（ ）
A.演员在舞台上表演 B.警察在街上巡逻
C.农民在田里插秧 D.科学家在实验室做实验
15.一个完整的认识过程是（ ）
A.感性认识——理性认识——感性认识 B.实践——认识——实践
C.感觉——知觉——表象 D.概念——判断——推理
16.任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开拓认识真理的道路。这说明（ ）
A.真理具有客观性 B.真理具有绝对性
C.真理具有全面性 D.真理具有相对性
17.在社会发展中起决定作用的因素是（ ）
A.人口因素 B.地理环境
C.文化传统 D.生产方式
18.一个生态系统由生产者、消费者、分解者和非生物环境组成。这里的生产者是指（ ）
A.绿色植物 B.食草动物
C.食肉动物 D.各种菌类
19.生产关系是反映（ ）
A.人与人之间经济关系的范畴
B.人与人之间利害关系的范畴
C.人与自然之间关系的范畴
D.人与社会之间关系的范畴
20.下列各组社会意识形式中，全部属于意识形态范围的是（ ）
A.生物学、道德、宗教 B.逻辑学、哲学、道德
C.法律思想、艺术、语言学 D.政治思想、哲学、宗教
21.政体问题说的是（ ）
A.哪个阶级掌握国家政权
B.一党执政还是多党共同执政
C.国家政权的组织形式和管理形式
D.社会各阶级在国家政权中的作用
22.“社会经济形态的发展是一种自然历史过程”。这种观点属于（ ）
A.历史唯心主义观点 B.机械唯物主义观点
C.朴素唯物主义观点 D.历史唯物主义观点
23.人类社会的基本矛盾有两对，一对是生产力和生产关系之间的矛盾，另一对是（ ）
A.领导和群众之间的矛盾
B.先进和落后之间的矛盾
C.经济基础和上层建筑之间的矛盾
D.社会存在和社会意识之间的矛盾
24.“每一个社会时代都需要有自己的伟大人物，如果没有这样的人物，它就要把他们创造出来。”这种观点（ ）
A.正确说明了杰出人物的产生和作用
B.属于英雄创造历史的唯心史观
C.否认了人民群众是历史发展的决定力量
D.违背了党的群众观点和群众路线
25.下列各项正确揭示科学的本质的是（ ）
A.科学是在实践中产生的知识 B.科学是知识的理论体系
C.科学对实践有指导作用 D.科学是各种知识的总和
26.科学的发展受各种社会条件的制约。制约科学发展最主要的社会因素是（ ）
A.物质生产力的发展水平 B.社会生产关系的性质
C.政治上的民主或专制 D.社会整体科研能力的高低
27.历史唯物主义认为，社会交往概念反映的是（ ）
A.人与自然之间的物质变换活动 B.人与人之间发生的社会关系
C.主体与客体之间的相互作用 D.社会与自然之间的相互联系
28.马克思主义认为人的本质属性是（ ）
A.人的物质属性 B.人的自然属性
C.人的精神属性 D.人的社会属性
29.历史唯物主义认为，人的价值包括两个方面，它们是人的（ ）
A.物质价值和精神价值 B.社会价值和自我价值
C.一般价值和特殊价值 D.潜在价值和现实价值
30.在自由和必然的关系问题上，马克思主义哲学认为自由是（ ）
A.摆脱必然性制约的创造性活动
B.不受别人约束的自主活动
C.对客观必然性的认识和对客观世界的改造
D.按照预想的目的进行改造世界的活动
二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
31.下列选项中，正确说明世界观和方法论之间关系的有（ ）
A.世界观决定方法论
B.方法论影响世界观
C.世界观和方法论是整体与部分的关系
D.世界观和方法论是一般与个别的关系
E.世界观和方法论是统一的
32.下列选项中，正确说明意识依赖于物质的有（ ）
A.意识是自然界长期发展的产物 B.意识是社会劳动的产物
C.意识是人脑的机能 D.意识是人脑对客观世界的反映
E.意识的能动作用受物质条件的制约
33.我国加入世贸组织，一面是利，为我国的发展提供了机遇；一面是弊，给我国带来了风险，提出了挑战。总的来说，利大于弊。我们必须兴利除弊，抓住机遇，化解风险。从哲学上看，这说明了（ ）
A.任何事物都包含矛盾着的两个方面
B.事物的性质是由矛盾的主要方面决定的
C.发挥主观能动性具有重要作用
D.事物的发展是量变和质变相互转化的过程
E.事物的发展是前进性和曲折性的统一
34.下列选项中，包含矛盾双方相互依存、相互转化思想的有（ ）
A.有无相生，难易相成 B.长短相形，高下相倾
C.利害相生，祸福相因 D.物极必反，相反相成
E.机关算尽，反害自身
35.1958年，我们以麻雀吃粮食为由，把它列为“四害”之一，大量捕杀。实际上，麻雀虽然吃粮食，但主要吃害虫。所以，后来我们把麻雀从“四害”中解放出来。现在我们又把麻雀列为保护动物。从哲学上看，这件事说明了（ ）
A.事物之间的联系是复杂多样的
B.人的认识具有反复性
C.人的认识是不断深化的过程
D.对事物的认识是由片面到全面的过程
E.对事物的认识是由感性认识到理性认识的过程
36.下列各项属于社会物质生活条件的有（ ）
A.人口因素 B.地理环境
C.风俗习惯 D.生产方式
E.国家政权
37.下列各项属于技术社会形态序列的有（ ）
A.原始社会 B.渔猎社会
C.农业社会 D.工业社会
E.信息社会
38.根据解放和发展生产力的要求，坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，必须（ ）
A.毫不动摇地巩固和发展公有制经济
B.毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展
C.不断增加资本和人力的投入，扩大企业规模
D.尊重知识，尊重人才，不断进行理论创新和科技创新
E.把坚持公有制为主体与促进非公有制经济发展统一起来
39.下列各项正确说明阶级斗争在社会发展中作用的有（ ）
A.阶级斗争是阶级社会发展的直接动力
B.阶级斗争是人类社会发展的根本动力
C.阶级斗争是阶级社会实现社会更替的途径
D.阶级斗争是迫使统治阶级实行某些改良的手段
E.阶级斗争是解决阶级社会基本矛盾的必要手段
40.下列各项决定和影响人的价值实现的因素有（ ）
A.个人自身的主观条件 B.个人的命运
C.个人所遇到的机遇 D.社会发展状况
E.社会实践形式
三、简答题（本大题共4小题，其中41、42小题各7分，43、44小题各6分，共26分）
41.简述人民群众推动历史发展的决定性作用的表现。
42.简述人与动物的主要区别。
43.简述辩证唯物主义的物质定义及其理论意义。
44.简述真理的客观性、绝对性和相对性的含义。
四、论述题（本大题共3小题，每小题12分。本大题满分共24分）
在45、46、47三题中任选两道题作答，如果三道题全部作答，则第47题无效。
45.一个生命垂危的病人，如遇到医德高尚、医术高明的医生，又具有良好的医疗设备和必要的药物，就可能得救，起死回生；如果遇到不负责任、医术不高的庸医，又缺少必备的医疗条件，病人就可能命丧黄泉。但如果病人已病入膏肓，无论医术多么高明的医生，无论用什么灵丹妙药，病人也不会有再生的可能。
试结合这种情况，说明内因和外因的辩证关系。
46.运用社会意识与经济发展水平的不平衡性原理，说明我国建设高度的社会主义精神文明的可能性。
47.用社会进步及其衡量标准的原理，说明全面建设小康社会的重要意义。
