稍有一点马哲基础的同学都知道，外因是经过内因起作用的。细心的你会发现，有些同学好像没怎么复习和准备政治，但是分数下来之后很高而有些同学天天那本书在那背，却没有取得好的效果。什么原因呢，一个是每个同学的基础不一样，有一些高中学文科的表达能力强的同学，在政治这门课上，就一定占有优势，而表达能力不强的同学肯定就是要费点劲。还有一个原因，就是没有掌握政治复习的正确方法，导致了所谓事半功倍和事倍功半的不同效果。

　　那么，什么样的学习方法是正确而高效的呢?我觉得对于任何一门应试科目而言，所有的方法都应该按照一个标准来衡量，这就是提升快。分数上效果明显的就是好方法，也就是说我们应该按照出题人和阅卷人的思路对考研政治进行破拆，然后反过来推，你应该怎么准备考研政治。

　　出题人的角度，大家其实很好理解，很多学校或者研招单位的招生简章上，第一条都是写着要求“热爱祖国，热爱中国共产党”，换言之，我们研究生作为社会和民族的脊梁，是社会主义的建设者和接班人，如何选拔这种“又红又专”的人才，其实才是考研政治的核心所在。每次上课，我都会提到大家最最熟悉的五星红旗。大的五角星是中国共产党，四个小的五角星紧紧围绕在党的周围。所以说白了，考研政治的五门课程其实都和这条主线有关。

　　首先我们看，马克思主义基本原理这个版块，其实马原和我们有关系吗，为什么我们要学一个几百年前的几个大胡子爷爷的理论呢。答案很简单，就是因为中国共产党掌握并运用马克思主义取得了革命的成功，又运用马克思主义开启了改革开放的伟大征程，走出了一条属于自己的道路----中国特色社会主义道路。

　　那么我们又为什么要考毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系这门课程呢，其实他还有一个名字，就是马克思主义中国化。说白了，就是把马克思主义的基本的立场、观点、方法和中国的具体国情相结合。跟革命、社会主义改造、建设时期的具体国情相结合，就诞生了毛泽东思想跟改革开放的伟大征程相结合，就诞生了中国特色社会主义理论体系。所以考的就是中国的事情，考的就是最新的党政理论，自然这个版块的分值也就最高了。

　　近现代史纲要这门课程就更是这样了，从鸦片战争以来的170多年的历史，就一条主线，那就是没有共产党，就没有新中国没有共产党，就没有我们的幸福生活。共产党的执政是历史的选择，人民的选择。告诉大家一个小秘密，这个科目虽然列入考研的考试范畴虽然时间不是很长，但是我发现了一个规律，那就是所有的答案必然和中国共产党有关，或者说答案中肯定有“中国共产党”，建党的意义，建国的意义，这个就不说了，中国梦和两次辛亥革命的题，都出现了中国共产党，这里不做过多的分析，后期文章里可能会有更多的介绍，总之，说是历史，其实是党史，你抓住主要矛盾了吗?

　　思修和法基这个版块稍微和共产党的关系不是特别大，主要是侧重考查大学生的人生观和价值观，是不是一个有大爱和正能量的人，只要记住积极心态的大原则，应该都不会有大问题。

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