7.“大有大成，小有小成”是( ) 教学原则具体运用的结果

　　A. 自觉积极性 B. 启发性

　　C. 巩固性 D. 因材施教

　　8. 教学原则反映了

　　A. 教育现象 B. 教学规律

　　C. 教学现象 D.师生关系

　　9. 德育的基本功能在于

　　A. 思想教育 B. 社会政治意识培养

　　C. 人格塑造 D. 品德培养

　　10. 良好师生关系建立的首要途径是

　　A. 家访 B. 校外活动

　　C. 课外活动 D. 课堂教学

　　11. 《学记》中“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了教学的

　　A. 直观性原则 B. 启发性原则

　　C. 系统性原则 D. 因材施教原则

　　12. “人在少年，精神未定，所与款压，熏清陶染，言笑举动，无心于学，潜移默化，自然似之”，其方法类似于

　　A. 对话法 B. 陶冶法

　　C. 实践法 D. 讲授法

　　13. 教师最基本的权利是

　　A. 科研学术活动权 B. 教育教学权

　　C. 民主管理权 D. 管理学生权

　　14. “不愤不启，不悱不发。”这句话出自

　　A.《学记》 B.《论语》

　　C.《四书五经》 D.《说文解字》

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