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2013教师资格幼儿《保教知识与能力》命题预测卷十

来源:考试吧 2013-6-21 18:51:38 考试吧:中国教育培训第一门户 模拟考场
第 1 页:单项选择题
第 2 页:简答题;论述题;材料分析题;活动设计题
第 3 页:答案:单项选择题;简答题
第 4 页:答案:论述题;材料分析题;活动设计题


  2013年教师资格考试《保教知识与能力》命题预测试卷十

  一、单项选择题(本大趣共10小题,每小题2分,共20分)

  1.幼儿园对幼儿进行体、智、德、美教育的主要手段是(  )。

  A.学习

  B.游戏

  C.劳动

  D.生活

  2.新课程倡导的学习方式不包括(  )。

  A.接受学习

  B.自主学习

  C.合作学习

  D.探究学习

  3.1岁半的儿童只能集中注意(  )。

  A.10~15分钟

  B.8~10分钟

  C.5~8分钟

  D.15~20分钟

  4.婴儿最初掌握语言是通过(  )学会的。

  A.强化

  B.模仿

  C.辨音

  D.思维

  5.现代儿童心理学证明,儿童在(  )已经具备人类基本的感觉和知觉。

  A.新生儿期

  B.婴儿晚期

  C.幼儿初期

  D.胎儿期

  6.可了解儿童生长发育及健康状况,以鉴定儿童是否适合过集体生活,并预防将传染病带入托幼机构的健康检查是(  )。

  A.儿童入所(园)前体格检查和儿童人所(园)前家庭访视

  B.工作人员入所(园)前体格检查

  C.定期儿童体格检查

  D.晨间检查及全日健康观察

  7.语言活动的材料收集的主要途径不包括(  )。

  A.从儿童文学、动漫作品中去寻找材料

  B.从生活中收集材料

  C.从与同伴的游戏中收集材料

  D.从大自然中收集材料

  8.在课程系统运作发展过程中收集课程各个要素的相关材料,加以科学分析判断,以此调整和改进课程方案,使正在运行中的课程更为完善的一种评价方式是(  )。

  A.形成性评价

  B.诊断性评价

  C.总结性评价

  D.终结性评价

  9.下列关于幼儿园教育活动内容选择的原则中,表述不正确的是(  )。

  A.能符合幼儿的年龄特征,配合幼儿的生活经验和认知水平

  B.能引发和满足幼儿的兴趣和需要

  C.能反映时代发展特征,有利于幼儿的后续学习和长远发展

  D.不需要考虑季节、节日以及周边环境资源等因素

  10.(  )既可以评价学生展现某种技能的水平,也可以直接评价学生创造的成果。

  A.形成性评价

  B.总结性评价

  C.表现性评价

  D.档案袋评价



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