2011四川教师资格考试心理学A级冲刺题及答案(12)

2011年四川省教师资格考试心理学(B级)冲刺试题及答案(12)

　　一、单项选择题(在备选的答案中，只有一个答案是正确的，将其选出并将标号填写在题目后面的括号中，每小题1分，共10分)

　　1.把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力的是( )。

　　A.奥苏贝尔

　　B.桑代克

　　C.布鲁纳

　　D.斯金纳

　　2.一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为( )。

　　A.负迁移

　　B.正迁移

　　C.横向迁移

　　D.纵向迁移

　　3.学习策略一般包括认知策略、元认知策略和( )。

　　A.记忆策略

　　B.资源管理策略

　　C.思维策略

　　D.学习方法

　　4.生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个( )。

　　A.新的理解

　　B.不同的见解

　　C.认知策略

　　D.类比或表象等

　　5.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件，迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为( )。

　　A.教育机智

　　B.教育创新

　　C.育威信

　　D.教育管理

　　6.柯尔伯格研究道德发展的主要方法是( )。

　　A.自然观察法

　　B.实验室实验法

　　C.两难故事法

　　D.对偶故事法

　　7.清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为( )。

　　A.直觉的道德情感

　　B.想象的道德情感

　　C.伦理的道德情感

　　D.形象的道德情感

　　8.“师者，所以传道、授业、解惑也”出自( )。

　　A.《学记》

　　B.《师说》

　　C.《论语》

　　D.《春秋》

　　9.知道“三角形的内角和等于18°”属于( )。

　　A.策略性知识

　　B.陈述性知识

　　C.条件性知识

　　D.程序性知识

　　10.美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于( )。

　　A.构造一种完形 B.主动地构建认知结构

　　C.形成刺激与反应间的联结

　　D.对环境条件的认知

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