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2011年山西教师资格考试中学教育学押题卷(1)

  三、判断并改错(每题2分,共10分)

  1、教育学是随着人类社会的产生而产生,并随其发展而发展的。

  2、马戏团中的狗,在训兽员的精心培养教育下,智力得到发展,学会了十以内的加减法。

  3、国家对接受义务教育的学生免收学费。

  4、讲授法就是注入式教学。

  5、只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教育好,因此,反对纪律处分等强制性的方法。

  四、解释名词(每题3分,共15分)

  1、教育方针

  2.教育方法

  3.教育影响

  五、简答题(每题5分,共20分)

  1、教师的任务是什么?

  2、教育目的有什么意义?它是由什么决定?

  3、考试的命题要注意哪些问题?

  4、一个健全的班集体必须具备哪些条件?

  六、论述题(22分)

  1、你如何理解教师的主导作用和学生的主体作用的关系?(10分)

  2、什么是尊重信任和严格要求相结合的原则?怎样贯彻这一原则?(12分)

  七、实例分析(8分)

  指出下面实例中教师的言行符合或违背什么教学原则?并简要解释。

  一位教师教“因式分解”这一单元时,发现学生的知识基础差别较大,于是对八位成绩好的学生提出了不同的要求,让他们到图书馆自学《因式分解及其应用》一书。经过自学,他们不但完成了规定的习题作业,集体选编了几十道有代表性的习题。教师有选择地按程度分别介绍给其他同学练习和讨论,进一步推动了全班的学习,使全班提前五课时完成了“因式分解”单元的教学任务。

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首都师范大学副教授,硕导,博士。长期担任《教育学》、《课程...[详细]
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