文章责编：zhangguojuan
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除了排列组合我们需要了解的一些概念之外，还有三种题型是高考以及公务员考试中常常出现的，它们分别为：捆绑法，插空法以及插板法。
我们具体看一下捆绑法在公考中的考察方法，以及解题思路。
例：5个人站成一排，要求甲乙两人站在一起，有多少种方法?
通过阅读题目，很容易发现这是一道排列组合问题。在排列组合问题中有，如果遇到了某些元素“必须在一起”的情况，解决这一类的问题就要使用捆绑法了，使用捆绑法的具体步骤如下：
1.将“必须在一起”的元素“捆绑起来”，作为一个元素与其余元素求排列或组合;
2.“捆绑”的元素按自身要求排列或组合;
3.用乘法原理讲两者相乘。
那么，我们看一下这道例题，题目中出现了“要求甲乙站在一起”这样的字眼，很明确的提示我们这是一道运用“捆绑法”的问题。接下来按照步骤则甲乙看做一个人，与剩下的3个人一起排列，那就是4个人的全排列，也就是A44,另外一定要注意的是，甲乙两个人之间也有一定的排列的关系，甲乙两个人的站法种类为A22.最后，用乘法原理讲两者相乘，即答案为A44A22，
等于48种。
看一道练习题，巩固一下：
练：有8本不同的书，其中数学书3本，外语书2本，其它学科书3本。若将这些书排成一列放在书架上，让数学书排在一起，外语书也恰好排在一起的排法共有多少种?
曹璇提示：题中要求“让数学书排在一起，外语书也恰好排在一起”，判断出是捆绑问题。3本数学看做一个整体，2本外语看做一本。5本书进行排列，另外数学书本身之间有一定的排列关系，外语书也是这样。所以，本题的答案为A55A33A22=1440种。
总结一下，在看排列组合问题时，如果遇到“相邻”这样的关键字，我们可以马山判断出题型，根据我们的总结进行三步走，就可以很快速并且正确的解决“捆绑类”的排列组合问题了。
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