首页 考试吧论坛 Exam8视线 考试商城 网络课程 模拟考试 考友录 实用文档 求职招聘 论文下载
2011中考 | 2011高考 | 2012考研 | 考研培训 | 在职研 | 自学考试 | 成人高考 | 法律硕士 | MBA考试
MPA考试 | 中科院
四六级 | 职称英语 | 商务英语 | 公共英语 | 托福 | 雅思 | 专四专八 | 口译笔译 | 博思 | GRE GMAT
新概念英语 | 成人英语三级 | 申硕英语 | 攻硕英语 | 职称日语 | 日语学习 | 法语 | 德语 | 韩语
计算机等级考试 | 软件水平考试 | 职称计算机 | 微软认证 | 思科认证 | Oracle认证 | Linux认证
华为认证 | Java认证
公务员 | 报关员 | 银行从业资格 | 证券从业资格 | 期货从业资格 | 司法考试 | 法律顾问 | 导游资格
报检员 | 教师资格 | 社会工作者 | 外销员 | 国际商务师 | 跟单员 | 单证员 | 物流师 | 价格鉴证师
人力资源 | 管理咨询师考试 | 秘书资格 | 心理咨询师考试 | 出版专业资格 | 广告师职业水平
驾驶员 | 网络编辑
卫生资格 | 执业医师 | 执业药师 | 执业护士
会计从业资格考试会计证) | 经济师 | 会计职称 | 注册会计师 | 审计师 | 注册税务师
注册资产评估师 | 高级会计师 | ACCA | 统计师 | 精算师 | 理财规划师 | 国际内审师
一级建造师 | 二级建造师 | 造价工程师 | 造价员 | 咨询工程师 | 监理工程师 | 安全工程师
质量工程师 | 物业管理师 | 招标师 | 结构工程师 | 建筑师 | 房地产估价师 | 土地估价师 | 岩土师
设备监理师 | 房地产经纪人 | 投资项目管理师 | 土地登记代理人 | 环境影响评价师 | 环保工程师
城市规划师 | 公路监理师 | 公路造价师 | 安全评价师 | 电气工程师 | 注册测绘师 | 注册计量师
缤纷校园 | 实用文档 | 英语学习 | 作文大全 | 求职招聘 | 论文下载 | 访谈 | 游戏
您现在的位置: 考试吧(Exam8.com) > 资格类考试 > 公务员考试 > 申论 > 申论指导 > 正文

2008年国家公务员考试《申论》真题特点分析

2008年国家公务员考试《申论》真题特点分析。

  二、选材切入点:怒江水电开发

  2008年选取一个争议性的话题,以怒江水电站到底要不要开发为切入点,双方展开论争,支持和反对者皆有充分的理由。在展示纷繁复杂双方理由的同时,还选择阿斯旺大坝的教训、美国田纳西河的经验,以及漫湾水电站的案例,通过古今中外经验和教训的对比,给考生透露出信息:经济的发展不能以牺牲环境为代价,这是选取怒江水电站开发为题材的初衷,经济发展是第一要义,但开发过程要兼顾环境保护。

  三、解题思路

  1、整体分析

  2008年国考申论试题,考察的问题是:“怒江水电开发”,其主题在于落实科学发展观,实现人与自然和谐发展。党的十七大报告在实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求中,第一次明确提出了建设生态文明的目标,“怒江水电开发”正是从属于建设生态文明战略的一个具体步骤,处理该问题要着眼于全局,真正落实科学发展观要求,转变经济发展方式,统筹经济建设与环境保护,坚定不移地加强生态文明建设。

  将能源开发和生态环境保护置于建设生态文明,贯彻科学发展观的大背景下,在宏观上把握问题的方向,从具体的观察点上分析问题,继而精准地提出对策,区分解决问题的手段与解决问题的目的,应注重的原则在于:统筹兼顾,从科学规律和本地实际出发,开发利用自然资源,推动可持续发展。

  2、具体分析

  第一大题:是一道“判断+概述”复合型试题,其本质是归纳概括1-8则材料的主要内容。要求先对开发怒江水电资源问题上的争议焦点进行判断,指出焦点所在;然后概述争议双方,即支持和反对开发的理由。由于材料属于争议性,所以理由即为八则材料的重点。

  从本质上看,“判断+概述”属于“再现资料内容”类问题,其作答基本要求是把握对象的客观性。要指出焦点,首先要明确争议的问题是什么。按照限定的资料范围,看“给定资料1-8”中说明了哪些内容,客观存在哪些问题。如果仅仅从资料本身的客观性出发,在作答时的确可以把争议焦点定为“要不要开发怒江水电资源,要不要上马水坝工程”。但这只是对资料的浅层理解。要正确的符合题意,不仅要依据材料的客观内容,也要联系材料所反映问题的相关背景。从水电工程的国内政治背景来看,要不要上马“怒电”项目,不仅是一个经济和民生问题,也是一个政治态度问题。这涉及对我国国情的认识、政府重视开发水电以支撑可持续发展需要,以及水电利益集团势力强大足以影响政府决策这样一些基本的政治生活常识。作答申论的根本出发点是政治立场,必须从政府的角度出发看问题,必须站在正确的政治立场上看问题,而立场是否正确就是看观点是否与主流意志——党和政府的现行政策、政府的现行施政方向一致;如果明确我国的政治现实决定了“怒电”项目非上马不可,就要清楚地意识到焦点不能定在“要不要开发”,而只能定在“两库十三级”方案是否合理、可行。这既是从资料给出的客观信息出发,也是从相关背景上的政治形势做出的选择。

  将焦点定在“两库十三级”方案是否合理、可行,资料3中已给出了明确提示:“准备在这里实施的‘两库十三级’怒江水电开发方案,刚一出台便引发巨大争议。”显然,资料已提示争议的问题不在于“水电开发”本身,而在于“开发方案”。从相关各条资料提供的内证来看,也能支持这一观点,即焦点在于方案是否合理、可行,是否符合当地实际情况,是否能给当地经济社会发展和生态环境带来应有的效益。焦点确定之后,要考虑适当的表述方式。标准答案是立足于“方案是否合理可行”,以“是否符合当地实际情况和环保要求”作为“合理、可行与否”的阐释,用一个句子、两个分句的形式说明争议焦点。

  “支持与反对的理由”在资料中比较明显,找出理由何在,并不困难;问题在于资料的理由陈述较为具体,从“概述”的概括性要求来讲,对“理由”性质的资料再现必须经过整理、提炼、概括。形成答案要经过三道程序:一是查找理由,通过阅读资料1-8,属于理由的正反双方观点分别蕴含在资料2、4、6、7中;二是梳理归纳,给理由定性,对查找出的多条理由进行分类排队,按照定性把几条同一性质、同一类别的理由归并为一条。根据理由的性质和提出理由的角度,支持的理由可分为符合当地经济社会(人文)与资源(自然)条件的实际情况,社会经济效益的前景预期,符合循环经济保护生态环境,从地理环境分析战略意义,这样几个考察角度。反对的理由则有民生的、生态的、民俗文化的、地质条件的。根据资料提供的信息,大体上主要就有这么几方面理由,但是实际作答可以有所取舍,可在此基础上简化或增益。要做到“概括全面”的要求,对归纳出的理由应尽可能包容在答案中,根据一条理由的“应然性”、“必要性”与“价值高低”决定是否纳入答案。例如标准答案将“工作角度”的反对,也作为一条反对理由写进答案,且列为首条,就是这条理由对批驳“两库十三级”方案的不合理性十分必要,反对掠夺开发、科学规划、有序进行对于水电建设十分必要,而它所蕴含的客观价值也很高;三是概括性表述,要摘取资料原文的关键语句,用精炼的语言复述原文精神,把正反两方面理由言简意赅地表述出来。

  由上述作答过程可以看出,准确判断焦点何在是前提;理由的归纳是关键和主要环节,只有将查找出的理由按性质进行归纳,才能作答有条理,也即理由表述有条理的先决条件,就是对备选理由进行合乎事理与逻辑的归纳;摘要与复述精神主旨,即摘要法与意现法,是做到概括要求的基本方法。

  最后,要看到本题的作答范围是资料1-8,但与怒江水电开发直接相关的是资料1-4、6、7共6条,其他是背景信息,其中第8条发达国家水电建设的做法和阿斯旺水坝的教训,只是一种参照,对作答本题不具有直接价值,应视为干扰性资料。对属于背景信息的资料应略读,对没有直接价值的资料应不予利用。

  此题难点不在概括内容之全面,而在判定方向之明确;判断要准确,表述要清晰,行文前应多推敲,先打草稿,罗列正反两面的观点,增删取舍,排定次序,反复比较,找出争议关键所在,这样才能保证要点的全面、揭示争议焦点的准确,避免与材料南辕北辙。

  第二大题:为分析题,具体属于启示分析类。启示,作为动词,是启发提示,使受启发者有所领悟;作为名词,是指从启发提示中所领悟的道理。从题目中“启示”所处的语境来看,在此为名词,指的是从资料中能够领悟的道理、获得的启发提示。

  就资料所揭示的来看,首要“启示”是提示了水电开发的原则,要注重社会效益、经济效益与生态效益三者的平衡。其中,从政府执政的角度,一项工程建设(以至任何施政措施)必须首重社会效益,社会效益优先于经济利益的考虑。社会效益主要是对人民生活的改善,“工业化、现代化建设的根本目的是为了提高人民群众的生活水平”,必须把提高人民群众的生活水平作为水电开发的根本目的,否则,工程建设就会偏离正确方向,也不会带来应有的社会效益。从根本上讲这是实现和维护人民利益,是政府的宗旨,也是政府推进水电开发必须考虑的根本问题。

  漫湾电站之所以基本失败,就是由于没有充分考虑社会效益,没有把提高人民群众的生活水平作为根本目的,在开发和利用水电资源的过程中没有保障人民利益,开发的利益由政府或一些部门、承包商、建设者、管理者享有,开发的代价由当地人民承担;TVA的河流管理,其中包括水电开发,之所以完全成功,就是由于以人为本,首先考虑居民的利益,采取了吸引私人投资、释放经济活力的多种符合资本主义社会条件的做法,繁荣了当地经济,促进了居民生活水平普遍提高,彻底改变了当地贫穷落后的面貌。这是开发水电的根本目的(一个为财政增收和少数人谋利、一个为全体居民谋利益)、根本原则(一个重经济轻其他、一个坚持经济社会环境并重)的差异导致了开发结果的根本不同——一个政府和少数人得了利,一个发展成果由全体居民共享,并保证了可持续发展。

上一页  1 2 3 4 下一页
文章搜索
在线名师 1 2 3 4
华图公务员考试研究中心申论教研室主任,法学博士,中国社会科学院青年学者。长期从事公务员...详细
公务员考试栏目导航
版权声明:如果公务员考试网所转载内容不慎侵犯了您的权益,请与我们联系800@exam8.com,我们将会及时处理。如转载本公务员考试网内容,请注明出处。