首页 - 网校 - 万题库 - 美好明天 - 直播 - 导航
您现在的位置: 考试吧 > 主管护师考试 > 复习指导 > 基础知识 > 正文

2018年《主管护师》考试重难点冲刺指导(1)

来源:考试吧 2018-03-28 18:24:44 要考试,上考试吧! 银行从业万题库
考试吧整理“2018年《主管护师》考试重难点冲刺指导”,更多关于主管护师考试模拟试题,请访问考试吧主管护师考试网。

  点击查看:2018年《主管护师》考试重难点冲刺指导汇总

  呼吸机常用参数设置

  1)呼吸频率(f):一般新生儿30~40/min,<1岁者25~30/min,1~3岁者20~25/min,4~6岁者18~20/min,7~12岁者16~18/min,成人10~15/min设置.但应根据个体差异和血气分析结果进行调节.

  注意:a.若患者的自主呼吸频率明显增快(>28/min),初始的f不易设置过低,以接近或略低于患者的自主f为原则,否则会发生—机对抗,增加呼吸作功.b.对有气道阻力增高的阻塞性肺部疾患患者,适合选用慢而深的f,对限制性肺部疾病的患者,宜使用稍快而深的f.

  2).潮气量(VT):一般为6~15ml/kg,实际应用时应根据血气分析和呼吸力学等监测指标不断调整.

  注意:对于肺有效通气量容积减少的疾病如ARDS,应采用小潮气量(6~8ml/kg)通气.

  3).每分钟通气量(VE)

  VE=潮气量x 呼吸频率(f)

  VE与VT临床价值相同,一般只设其中一个参数即可.

  4).吸呼比 (I/E):呼吸功能基本正常者,多选择I/E为1:1.5~2.0,正常吸气时间1~1.5s,I/E<1。若I/E>1,则使呼气气流加速,静脉回流减少。有阻塞性通气功能障碍的病人,如COPD、哮喘病人多选择I/E为1:1.5~2.5,呼吸性酸中毒时,呼气时间宜延长,选用1:2~2.5,以利CO2排出;呼吸性碱中毒时,可用1:1~1.5,使吸气时间延长,减少CO2排出。

  5)气道压力 (Paw):成人一般预定在15~20cmH2O。原则是力求以最低的气道压力获得足够的VT,同时不影响循环功能。引起气道压增高的原因:有:a胸、肺顺应性减小;b呼吸道不同畅;包括管道扭曲或过深,分泌物过多等;c麻醉浅,自主呼吸与呼吸机不协调;d潮气量过大。发现气道压力过高时,应先查明原因,迅速处理。

  6)吸氧浓度(FiO2):原则是在保证氧合的情况下,尽可能使用较低的FiO2。一般FiO2以40%~50%为宜,初用呼吸机治疗时,为迅速纠正低氧血症,可适当在短时间内使用较高的FiO2(>60%),最高可达100%,但时间应控制在0.5~1h。随着低氧血症的改善,逐渐下调FiO2直至正常范围。

  7)同步触发灵敏度:可分为压力和流速触发两种。一般设置于—1~—3cmH2O或1~2L/min。

  8)湿化器温度:湿化器温度监测,是防止湿化瓶内温度过高或过低的保险装置。温度过高可能引起呼吸道灼伤,温度过低又起不到吸入气体加温加湿的效果,故理想的温度监测是保持湿化器温度恒定在30~40摄食度之间为宜。

扫描/长按二维码即可帮助主管护师通关
获取2018卫生最新资讯
获取2018卫生模拟试题
获取历年卫生真题试卷
获取10页精华点题讲义

卫生万题库下载微信搜索"题库卫生资格考试"

  相关推荐:

  2018年主管护师考情分析 附上全面备考计划

  2018年主管护师考试实践技能试题及解析汇总

  2018年主管护师考试黄金冲刺考题及答案汇总

0
收藏该文章
0
收藏该文章
文章搜索
万题库小程序
万题库小程序
·章节视频 ·章节练习
·免费真题 ·模考试题
微信扫码,立即获取!
扫码免费使用
基础知识
共计1002课时
讲义已上传
7344人在学
相关专业知识
共计1163课时
讲义已上传
11529人在学
专业知识
共计1569课时
讲义已上传
57522人在学
专业实践能力
共计3972课时
讲义已上传
9875人在学
护理学基本概念
共计1161课时
讲义已上传
19426人在学
推荐使用万题库APP学习
扫一扫,下载万题库
手机学习,复习效率提升50%!
距离2024年考试还有
2024考试时间:4月14、20、21日
版权声明:如果主管护师考试网所转载内容不慎侵犯了您的权益,请与我们联系800@exam8.com,我们将会及时处理。如转载本主管护师考试网内容,请注明出处。
Copyright © 2004- 考试吧主管护师考试网 出版物经营许可证新出发京批字第直170033号 
京ICP证060677 京ICP备05005269号 中国科学院研究生院权威支持(北京)
在线
咨询
官方
微信
关注护师公众号
【领】护师资料包
看直播 下载
APP
下载万题库
领精选6套卷
万题库
微信小程序
选课
报名