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2020考研政治:肖四马原选择题考点浓缩整合

来源:考试吧 2019-12-11 13:22:13 要考试,上考试吧! 考研万题库
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  肖4-1-19考点6.1.4商品价值量的決定

  影向劳动生产率的主要因素:

  ·劳动者的平均熟练程度;

  ·科学技术的发展程度及其在生产中的应用;

  ·生产过程的社会结合;

  ·生产资料的规模和效能及自然条件。

  肖4-1-20考点7.1.2垄断资本主义的发展

  垄断资本向世界范围扩展的基本形式:

  ·借货资本输出;

  ·生产登本输出;

  ·商品资本输出。

  肖4-1-21考点8.3.1经济文化相对落后国家建设社会主义的长期性

  经济文化相时落后国家建设社会主义长期性的原因主要体现在四个方面:

  ·生产力发展状况的制约;

  ·经济基础和上层建筑发展的制约;

  ·国际环境的严峻挑战;

  ·马克思主义执政党对社会主义发展道路的探索和社会主义建设规律的认识,需要一个长期的过程。

  肖4-2-1考点3.3.2质量互规律

  量变与质变的证关:

  量变和质変是事物变化的两种基本状态和形式,它们是有区別的、对立的,又是相互联系、相互转化的。量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,量变和质变相互渗透。

  点睛:没有前六个饼的量变的积累,不会有后面半个饼就饱了的质变,题干中故事体现的就是量变是质变的必要准备。

  肖4-2-2考点2.3。1意识的内涵

  意识在内容上是客观的,在形式上是主观的,是客观世界的主观映象。意识活动是一个主动的创造性过程。

  【错误干扰项】

  x客观事物的存在依赖于我们对它的认识。

  点睛:客观事物是客观存在的,不管我们是否对它有认识。

  x艺术的创作过程是非理性因素独立作用的过程。

  点睛:非理性因素对于人的认识能力和认识活动只具有激活、驱动和控制作用,艺术创作是一个复杂的过程,是理性因素和非理性因素共同作用的结果。

  x事物的本质可以直接为人的感官所感知

  点睛:复杂事物的本质不可能由感官直接感知,人们对复杂事物的认识要经过实践——认识——再实践——再认识这样循环反复的过程。

  肖4-2-3考点1.2.3马克思主义的成果

  马克思主义经济理论的基石:利余价值理论。

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文章责编:wuxiaojuan825