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　　众所周知，在我们的考研英语中，一共存在着五大模块，即完型、阅读、翻译、新题型和写作。虽然它们有着不同的名字，但是它们的实质都是相同的，都是阅读。只要做好了阅读，也就做好了其他各部分，最终也可以促进写作的提高。但是，在阅读中，大家都会不约而同的遇到一个难题---长难句。其实，它只是一个纸老虎而已。老师一起来看下如何分析长难句吧。

　　我们都知道，在英语中有五大基本句型，主谓;主谓宾;主谓宾宾补;主谓双宾和主系表。在这五大基本句型中，我们可以看到它们都存在谓语或者是系的成分。我们知道一个句子可以有多个主语、多个宾语，但是谓语是有且只有一个的。既然这样，我们就可以从这个不变的地方入手，以不变应万变。但是谓语动词首先必须是动词，其次是作谓语，这样的动词才能称为谓语动词。既然如此，我们长难句分析的步骤就可以分为好几步来完成，即⑴找动词;⑵找连词;⑶找从属关系;⑷确定核心动词;⑸确定句子的主干。首先我们来学习第一步，找动词。

　　⑴找动词

　　我们的谓语动词通常是由实义动词来充当，即有实际意义的动词;“系”这个部分由系动词，如am,is ,are,was,were来充当。但这里文都老师要温馨提示大家：“三姨太”一定要完整。那么什么叫做三姨太?这里大家要注意，“三姨太”指的不是军阀混战时期的大姨太、二姨太和三姨太，而指的是我们的时态、情态和语态。时态，通常指我们的一般现在时，现在进行时，等等;情态指的是情态动词等相关用法。语态通常指我们所说的主动和被动。所谓要完整，指的就是要将这个整体都选作谓语动词。比如，一般现在是由is+doing构成，但是许多小伙伴们通常会只选择doing作谓语动词，而将is忽略掉，这是不对的。因为只有doing是无法构成我们的现在进行时的，这里的谓语动词应该是is+doing这个整体。同样的遇到情态时，谓语动词应该是can/could/may/might+do等;而语态，主动就不用说了，就是动词原形，那被动呢?我们知道被动是由is+V-ed构成，所以，is+V-ed合起来才是一个完整的谓语动词。只有将它们找完整才算找到了句子的动词。下面我们来看一个例子：

　　The first two must be equal for all who are being compared,if any comparison in terms of intelligence is to be made.

　　我们先找句子的动词，must是情态动词，必须完整，所以must be是动词;are being compared是我们说的语态，这里是被动式，所以这个部分是动词;同样的，is to be made则是我们讲到的时态，be to do something是将来时的构成形式，要完整，所以is to be made也是我们说的动词。

　　我们都知道句子中是只有一套主谓宾结构的，也就是说只有一个动词是作谓语动词的。但是我们找到的这些动词和谓语动词之间都是什么关系?是怎样连接起来的呢?想要弄清楚它们之间的关系，我们接着学习第二步：找连词。

　　⑵找连词

　　连词都有哪些呢?我们通常所说的连词分为并列连词和从属连词两类。常见的并列连词包括and,or,but,while等。这些连词可以将词和句子连接起来。而且这些句子前后连接的是两个对等的成分，是名词都为名词;若为从句则都为从句。第二类常见的连词就是从属连词，它分为两部分：①that连词引导的定语从句、宾语从句等;②wh-连词，就是我们常见的when,what,why,who等连词。这个在句子中是比较容易找见的。我们已经找了动词、找了连词，但是它们之间是怎样一种关系呢?所以，这就是我们的第三步，找归属关系。

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