[真题答案]2014年考研英语真题及答案

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　　2014年考研英语终于在刀光剑影、血雨腥风中落下了帷幕，很多考生都在吐槽：今年英语太难，太偏，阅读文章都读不懂。但是，真实的情况确实如此吗?非也!很多万学海文的钻石卡学员考完英语后给老师打来电话，反映很多考点之前都见过，尽管文章读不懂，但是会做题。

　　这种情况的出现不是偶然，今年考研英语的一大特点表面是难、读不懂，但是实际上其背后的考点的复现率非常高，大部分题的考点在2011、2012、2013年真题中都有考过的痕迹。最后大家会发现，只要强化班和冲刺班认真听课，严格按照授课方法复习的海文学员会觉得这次考题并没有想象中的难。

　　万学海文英语教研室老师在第一时间为大家进行英语试卷的解析，为大家揭开2014年英语阅读的真实面纱。2014年考研英语真题的考点，很多都是重复之前几年(2011-2013年)考过的考点。我们学习的过程中要善于积累、归纳、总结，以发现去规律。考点的复现率我们做一个简要的对比：

　　表1：逻辑关系中条件的考查

　　真题真题复现答案出处

　　201421.George Osborne’s scheme was intended to_____Only if the jobless arrive at the job center with a CV, register for the online job search，and start looking for work will they be eligible for benefit

　　2013 24. Which of the following can be inferred from the last paragraph?...people will only start shopping more sustainably when they can’t afford not to.

　　这两道题的考点都是从only if/only when引导的条件从句中出答案。而且，在冲刺课程上，2013年的这篇文章是海文老师选为精讲的一篇文章。

　　表2：特殊标点符号-冒号的考查

　　真题真题复现答案出处

　　201424.According to Paragraph 3,being unemployed makes one feelLosing a job is hurting: you don’t skip down to the job centre with a song in your heart, delighted at the prospect of doubling your income from the generous state.

　　2012 24. Paragraph 5shows that our imitation of behaviors

　　This is a subtle form of peer pressure: we unconsciously imitate the behavior we see every day.

　　201229. In the author’s view, the Vermont case will testThe legal issues in the case are obscure: whereas the Supreme Court has ruled that states do have some regulatory authority over nuclear power, legal scholars say that Vermont case will offer a precedent-setting test of how far those powers extend.

　　201334. To ensure the future of mankind, it is crucial toAs so often, the past holds the key to the future: we have now identified enough of the long-term patterns shaping the history of the planet, and our species ....

　　这几道题，都是考查了特殊标点—冒号的重要性，冒号的功能是解释说明和强调重点。海文的暑期强化班、冲刺班上都讲过其重要性。很多学员当时听完之后都大呼神奇，庆幸的是，在从冲刺班上，老师也预测了特殊标点必然会作为考点出现，特别强调了冒号的重要习惯。

　　所以对于明年要考研的同学，一定要认真的去总结历年的真题之间的联系，在海文的课程上，一定要记住老师讲的每个知识点。

　　最后预祝各位同学金榜题名!

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