考试吧特别策划：2014年考研大纲及解析专题

　　在广大学子的忐忑等待中，2014年考研英语大纲新鲜出庐了!为了帮助莘莘学子们在接下来的复习中准确锁定复习范围，并能快准狠地把握解题要点，我们仔细研读新大纲，对比2013年考试大纲，作以下分析。

　　英语知识运用

　　考研英语知识运用，俗称完形填空，主要考查考生对英语知识运用不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度，而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨别能力等。透视大纲，可以了解到该题型主要考察搭配及逻辑关系，具体来讲，包括一些固定搭配、成分搭配、上下文搭配以及语法搭配。出题形式主要是动词、名词、形容词等。因此，考生可以从选项词性为切入点，看到这几类词性，应从以上这几种搭配去考虑，这样就避免解题时毫无头绪，而是能快速准确地从已知信息中找到解题点。另外，直接逻辑关系的考察在最近几年也越来越重视，出题形式可以是直接的逻辑关系词，考生应根据空格前后的意义来判定其逻辑关系。当然，除了考察直接的逻辑关系，还可能间接来考，比如：文中出现了逻辑词，前一句给你完整的句子，后一句在某个点上挖空，这种题型看似是考搭配，但实际是考查考生对句子逻辑的把握。

　　写作

　　与去年大纲相比，英语(一)的写作并无变化，在A节仍然要求考生会写私人和公务信函、备忘录、报告等。这就要求考生们在复习时注意掌握以下几类应用文的写作：信函和告示类。对于A节的写作，最重要的是格式和写作逻辑，因为direction当中并不会提供过多的细节，比如让考生写一篇邀请函，考生在细节上就应提供相关的时间、地点、具体事宜等，而这些是在direction当中不会提及的，主要考查考生是否具有相应的思维能力。因此，建议同学们在复习时注意培养这方面思维能力。

　　B节同样没有变化。提示信息仍然是主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。纵观历年真题，这一节考察最多的仍然是图画作文，因此考生们复习重心仍然是图画作文，并兼顾图表作文。同学们一定要熟悉图画和图表作文的写作思路，并注意提升社会寓意，以免就事论事，流于表面，没有深度。其次，要想拿到高分，在语言表达上应加强练习，符合英文的表达习惯。建议广大考生们在复习写作时，用最近十年的真题训练写作思路，可先用中文概括，再结合范文比对，确保思路正确。再借鉴优秀范文，模写再提升。

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