21.儿童脑的发展大约在4～20岁之间有在两个显著的加速时期，即()

　　A.5～6岁左右和l3～14岁左右

　　B.6～7岁左右和12～13岁左右

　　C.4～5岁左右和l2～14岁左右

　　D.4岁左右和12岁左右

　　22.在弗洛伊德看来，一个人的个性形成于()

　　A.3岁左右

　　B.5岁左右

　　C.7岁左右

　　D.12岁左右

　　23.不论事物的形态如何变化，6、7岁～11、12岁儿童都知道其本质是不变的。皮亚杰认为这是儿童()

　　A.获得客体永久性

　　B.泛灵论

　　C.自我中心

　　D.获得守恒概念

　　24.在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系称之为()

　　A.模仿

　　B.从众

　　C.认同

　　D.内化

　　25.艾里克森认为成年早期(18～25岁)的主要发展任务是()

　　A.获得勤奋感，克服自卑感

　　B.获得完善感，避免失望或厌恶感

　　C.获得自主感，克服羞耻感

　　D.获得亲密感，避免孤独感

　　26.在学习重力场知识后学习电力场知识，用重力场知识同化电力场知识。这种学习属于()

　　A.上位学习

　　B.下位学习

　　C.并列结合学习

　　D.派生学习

　　27.按照加涅的学习结果分类观点，调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力称为()

　　A.智慧技能

　　B.认知策略

　　C.言语信息

　　D.动作技能

　　28.由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为()

　　A.顺向迁移

　　B.逆向迁移

　　C.水平迁移

　　D.垂直迁移

　　29.在韦纳的三维度归因模式中，任务难度属于()

　　A.内部的、稳定的、不可控制的

　　B.外部的、稳定的、不可控制的

　　C.内部的、不稳定的、可控制的

　　D.外部的、不稳定的、可控制的

　　30.自我提高的内驱力指个体因自己的胜任能力或工作能力赢得()的需要

　　A.长者们的赞许或认可

　　B.同伴们的赞许或认可

　　C.相应地位

　　D.理解知识、解决问题

　　31.知道“三角形的内角和等于180°”属于()

　　A.策略性知识

　　B.陈述性知识

　　C.条件性知识

　　D.程序性知识

　　32.以每秒钟一次的黄色小闪光投射在注视点上，观察者注视红色强光视野，待适应后再回头看原来的黄色闪光。开始闪光变成了绿色，经过一段时间才逐渐增加了黄色的感觉成分，几分钟后，才完全恢复黄色闪光的感觉。这种现象叫做()

　　A.颜色对比

　　B.颜色常性

　　C.颜色适应

　　D.颜色知觉

　　33.听觉定位是指利用()判断发声体的空间方位。

　　A.头

　　B.肢体

　　C.听觉器官

　　D.眼睛

　　34.我们几乎意识不到的记忆是()

　　A.语义记忆

　　B.短时记忆

　　C.情节记忆

　　D.感觉记忆

　　35.要想研究句子的理解过程，通常可以用行为实验的方法，但是现在也越来越强调用新的技术，比如可以用下列哪项技术来进行研究?()

　　A.ERP

　　B.fMRI

　　C.MEG

　　D.PET

　　36.王红在30名同学中物理成绩是80分，排列第五名，则其百分等级为()

　　A.65

　　B.75

　　C.85

　　D.95

　　37.高考的最高分为650，其百分等级为100，最低分为105分，百分等级为1，要录取20%的学生进人大学，百分等级为80的百分位数()

　　A.500

　　B.512

　　C.532

　　D.540

　　39.

　　式中SD为()

　　A.任一原始分数

　　B.样本平均数

　　C.样本标准差

　　D.标准分数

　　40. 55的百分等级表示在常模样本中有55%的人比这个分数()

　　A.低

　　B.高

　　C.相等

　　D.以上都不是

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