2013云南会计从业资格《财经法规》精讲笔记(31)

　　5.坚持准则

　　(1)坚持准则的含义

　　坚持准则，是指会计人员在处理业务过程中，严格按照会计法律制度办事，不为主观或他人意志所左右。

　　这里所说的“准则”不仅指会计准则，而且包括会计法律、法规、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度。(判断)

　　坚持准则是会计职业道德的核心，只有坚持准则，会计人员的依法办事才有意义。

　　(2)坚持准则的基本要求

　　①熟悉准则。

　　②遵循准则。

　　③坚持准则。

　　【例题•判断题】会计职业道德规范中的“坚持准则”，不仅指会计准则，而且包括会计法律、法规、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度。( )

　　[答案]√

　　6.提高技能

　　(1)提高技能的含义

　　会计工作的专业性极强，提高技能就是要求会计人员不断通过学习、培训和实践等途径，持续提高会计专业理论水平和职业技能，以达到和维持足够的专业胜任能力。会计职业技能包括：会计理论水平、会计实务能力、职业判断能力、自动更新知识能力、沟通交流能力以及职业经验等。

　　(2)提高技能的基本要求

　　①具有不断提高会计技能的意识和愿望。

　　②具有勤学苦练、刻苦钻研的精神和科学的学习方法

　　7.参与管理

　　(1)参与管理的含义

　　参与管理，简单的说就是间接参加管理活动，为管理者当参谋，为管理活动服务。会计人员或会计工作并不能够直接进行企业生产经营活动的管理或决策。会计工作或会计人员与管理决策者在管理活动中分别扮演着参谋人员与决策者的角色，承担着不同的职责和义务。

　　(2)参与管理的基本要求

　　①努力钻研相关业务，熟悉财经法规和相关制度，提高业务技能，为参与管理打下坚实的基础。

　　②熟悉服务对象的经营活动和业务流程，使参与管理的决策更具有针对性和有效性。

　　③积极主动提出合理化建议

　　【例题•判断题】会计人员陈某认为，会计工作只是记记账、算算账、与单位经营决策关系不大，没有必要要求会计人员“参加管理”。( )

　　[答案]错误

　　8.强化服务

　　(1)强化服务的含义

　　强化服务，就是要求会计人员具有文明的服务态度、强烈的服务意识和优良的服务质量。(2)强化服务的基本要求

　　①“谦”，强化服务，树立强烈的服务意识，做到文明服务。

　　②“温”，态度温和，语言文明。

　　③“尊”，尊重同志，尊老爱幼，尊重事实。

　　④“和”，会计人员之间，会计人员与其他人员之间要团结协作，互相支持。

　　提高服务质量并非无原则地满足服务主体的需要，而是在坚持原则、坚持准则的基础上尽量满足用户或服务主体的需要。

　　【例题•分析题】会计人员于某大学毕业后被分配到单位财务部门从事出纳工作，随着时间的推移，于某慢慢对出纳工作产生了厌烦情绪，上班无精打采，工作中差错不断，业务考核在部门里位列倒数第一。单位要求会计人员提出“加强成本核算，提高经济效益”的合理化建议，他认为那是领导们的事情，与己无关。请从会计职业道德的角度出发，对于某的言行作出评价。

　　[解析]于某的言行违背了会计职业道德规范中“爱岗敬业”、“提高技能”和“参与管理”的要求。会计职业道德规范中的“爱岗敬业”要求会计人员树立“干一行爱一行”的职业思想，安心工作，任劳任怨，尽心尽力，尽职尽责。于某对本职工作产生厌烦情绪，上班无精打采，工作积极性不高，很显然未能做到“爱岗敬业”。“提高技能”要求会计人员不断通过学习、培训和实践等途径，持续提高会计专业理论水平和职业技能，以达到和维持足够的专业胜任能力。于某工作中差错不断，业务考核位列倒数第一就是未能遵守“提高技术”的要求的表现。提出合理化建议是会计职业道德规范中的“参与管理”对会计人员提出的要求。于某认为与自己无关是不遵守“参与管理”的要求的体现。