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21、[答案]:D
[解析]:独立型人力资源信息系统,有多个子系统,子系统可以彼此相连也可以没有关系。这种系统给单个使用者提供了最大限度的灵活性,可以对系统加以设计来满足自己的特殊需求。
教材:P66
22、[答案]:B
[解析]:工作分析的成果文件,如工作描述和工作规范等规定了具体职位的工作性质、内容和要求,这些信息可以为员工职位培训提供信息支持和指导。
教材:P72
23、[答案]:D
[解析]:根据胜任特征冰山图,最容易得到改进和发展的是知识和技能,因为一般来说,表层的知识和技能相对而言易于改进和发展,培训是最为经济有效的方式。
教材:P80
24、[答案]:D
[解析]:MPS的计算公式是:(激励潜能分数)MPs =(任务完整性+技能多样性+任务重要性)/3×工作自主性×反馈性
教材:P75
25、[答案]:D
[解析]:行为事件访谈法是一种开放式的行为回顾式调查技术,类似于绩效考核中的关键事件法。它要求被访谈者列出他们在管理工作中发生的关键事例,包括成功事件、不成功事件或负面事件各三项,并且让被访者详尽地描述整个事件的起因、过程、结果、时间、相关人物、涉及的范围以及影响层面等。
教材:P82
26、[答案]:A
[解析]:论文形式的笔试优点在于易于编制,能测验书面表达能力,易于观察到应聘者的推理能力、创造力及材料概括力;其缺点是评分缺乏客观标准,不能测出应聘者的实际操作能力。
教材:P86
27、[答案]:A
[解析]:对于贡献型员工,组织要给予必要奖励;对于安分型员工,组织要对其进行必要培训以提升其工作技能;对于堕落型员工,组织要对其进行适当惩罚以敦促其改进 绩效;对于冲锋型员卫,主管应对其进行绩效辅导。
教材:P109
28、[答案]:C
[解析]:效标关联效度也被称为协同效度。是指对现有的员工实施某种测验,然后将所得结果与这些员工的工作表现或工作考核得分加以比较。
教材:P94
29、[答案]:C
[解析]:知识型团队的任务一般都是创造性的而不是重复性的。产生创造性的过程一般不太容易控制.因此知识型团队的绩效考核要以结果为导向,而不是行为。
教材:P110
30、[答案]:D
[解析]:考察绩效反馈面谈的作用
教材:P105
31、[答案]:C
[解析]:有效的绩效管理应当具备以下5个特征:敏感性、可靠性、准确性、可接受性、实用性。
教材:P219
32、[答案]:A
[解析]:斯坎伦计划的特点在于强调员工参与,他相信如果员工提出了企业的目标,那么在工作中就能自我管理、自我控制,并相信如果给予员工工作机会,员工就会愿意接受并主动承担责任。与斯坎伦计划相同,拉克收益分享计划也强调员工参与并采用现金激励来鼓励员工参与。改进生产盈余计划旨在用更少的劳动小时制造出更多的产品,其重点是激励员工完成绩效目标。
教材:P119
33、[答案]:C
[解析]:法定福利包括:社会保险、法定假期、住房公积金。
教材:P120
34、[答案]:C
[解析]:佣金制,指在销售人员的薪酬中没有基本薪酬的部分,其全部薪酬收人都来自于佣金。销售人员的佣金通常是以销售额的一定百分比来确定。这种薪酬制度的优点是,把销售人员的薪酬收人与销售人员的工作业绩直接挂钩,同时薪酬管理的成本也比较低。但这种薪酬制度使得销售人员的薪酬往往缺乏稳定性,易受外部环境因素的影响而引起大幅的渡动。同时这种制度还有可能造成上下级之间、新旧员工之间的较大薪酬差距,不利于销售人员对企业的归属感。
教材:P127
35、[答案]:B
[解析]:福利计划的灵活性指最大限度地满足员工的不同需要,同时也能根据企业经营状况和财务状况适时作出调整。教材:P121
36、[答案]:A
[解析]:典型的职业生涯通道包括以下三种类型:一是横向通道,即员工在同一个管理层级或同一个技术、技能等级止不同岗位或不同工种之间的变动路径;二是纵向通道,即员工在不同管理层级、技术等级、技能等级上下之间的变动路径;三是双通道;即员工同时承担管理工作和技术工作。
教材:P135
37、[答案]:B
[解析]:人工成本指标反映了企业人工成本的构成情况及其合理性。
教材:P129
38、[答案]:D
[解析]:常规型,喜欢从事资料工作或数理分析的能力,能够听从指示完成琐细的工作。
教材:P137表10-1
39、[答案]:A
[解析]:工资率上升以后,劳动者实际上类似于获得了一种“非劳动收入”,而在其他条件不变的情况下,非劳动收入的增加会导致劳动者劳动力供给时间的减少。
教材:P140
40、[答案]:A
[解析]:工资率上升的收入效应会促使劳动者减少劳动力供给时间,多享受闲暇。
教材:P140
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