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会解此类题型 2021中考数学成绩至少能提高十分

来源:考试吧 2021-1-15 10:32:33 要考试,上考试吧! 万题库
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  考点分析:

  二次函数的应用,二次函数的最值,解一元二次方程。

  题干分析:

  (1)根据销售利润=销售量×销售单价即可得y与x的函数关系式。因为x为正整数,所以x>0;

  因为每件玩具售价不能高于40元,所以x≤40-30=10。故自变量x的取值范围是:0

  (2)求出函数值等于2520时自变量x的值即可。

  (3)将函数式化为顶点式即可求。

  中考有关的应用讲解分析,典型例题3:

  某校八年级为了解学生课堂发言情况,随机抽取该年级部分学生,对他们某天在课堂上发言的次数进行了统计,其结果如下表,并绘制了如图10所示的两幅不完整的统计图,已知B、E两组发言人数的比为5:2,请结合图中相关数据回答下列问题:

  (1)求出样本容量,并补全直方图;

  (2)该年级共有学生500人,请估计全年级在这天里发言次数不少于12的次数;

  (3)已知A组发言的学生中恰有1位女生,E组发言的学生中有2位男生,现从A组与E组中分别抽一位学生写报告,请用列表法或画树状图的方法,求所抽的两位学生恰好是一男一女的概率。

会解此类题型 2021中考数学成绩至少能提高十分

会解此类题型 2021中考数学成绩至少能提高十分

  考点分析:

  频数分布表,频数分布直方图,扇形统计图,频数、频率和总量的关系,用样本估计总体,列表法或树状图法,概率。

  题干分析:

  (1)根据B、E两组的发言人数的比求出B组发言人数所占的百分比,再根据条形统计图中B组的人数为10,列式计算即可求出被抽取的学生人数,然后求出C组的人数,从而求出F组人数,补全直方图即可。

  (2)根据扇形统计图求出F组人数所占的百分比,再用总人数乘以E、F两组人数所占的百分比,计算即可得解。

  (3)分别求出E、F两组的人数,确定出各组的男女生人数,然后列表或画树状图,再根据概率公式计算即可。

  在解应用题的过程汇中,首先需要将自然语言文字翻译为数学符号构成的式子,然后再用数学方法求解,运用数学知识分析和解决简单实际问题的能力,这些是中考重点考查方向。

  近几年中考试题中的应用题,涉及的问题背景有行程问题、增长率问题、车费用问题、商品打折问题、拱桥(隧道)设计问题、小区规划问题、储蓄问题、环境污染问题、铺地砖问题等,或与其他学科结合,这不仅体现了数学在现实生活中的应用,更能考查考生的应用能力。



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