2016年10月自考真题及答案解析专题 ※ 题库估分 ※ 关注微信对答案

　　一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。)

　　1.发生周期不规则的传播类型是(　)。

　　【选项】

　　A.人际传播

　　B.群体传播

　　C.组织传播

　　D.大众传播

　　【答案】A

　　【解析】传播学的三大研究领域是人际传播、组织传播和大众传播。人际传播为偶发，最没有规律，随时随地可能发生;组织传播有一定规律，如每隔多长时间开一次会;大众传播最有规律，凡媒介都必须定期发送信息，并严守规律，如报纸的日刊、周刊等。

　　【考点】传播概述——传播的类型

　　2.德弗勒模式对以往传播模式最重要的修正是加入并突出了(　)。

　　【选项】

　　A.反馈

　　B.噪音

　　C.编码

　　D.译码

　　【答案】A

　　【解析】德弗勒的控制论模式是在申农一韦弗模式基础上提出的。这一模式最重要的修正，就是加入并突出了“反馈”的机能。德弗勒指出，传播能否取得理想效果，关键看传者对“反馈”重视的程度如何。

　　【考点】传播概述——传播的结构

　　3.赖特在拉斯韦尔提出的传播“三功能”基础上增加了一种功能即(　)。

　　【选项】

　　A.舆论监督

　　B.提供娱乐

　　C.创造虚拟环境

　　D.协调社会各个部分

　　【答案】B

　　【解析】传播的功能分层次展开：个人，组织，社会。赖特在此基础上增加了一个“提供娱乐”功能。

　　【考点】传播概述——传播的功能

　　4.传播学在欧洲起源时深受两门学科的影响，这两门学科是社会学和(　)。

　　【选项】

　　A.政治学

　　B.心理学

　　C.生物学

　　D.新闻学

　　【答案】B

　　【解析】传播学在欧洲起源时深受社会学，心理学的影响。

　　【考点】传播学简史——世界传播学沿革

　　5.拉扎斯菲尔德对传播研究作出了重要贡献，其中之一是提出了著名的(　)。

　　【选项】

　　A.“培养”理论

　　B.“把关人”理论

　　C.“两级传播”理论

　　D.“议程设置”理论

　　【答案】C

　　【解析】拉扎斯菲尔德提出了“两级传播”理论，即大众传播只有通过“意见领袖”的中介作用才能产生影响。A、B、D三项分别是由格伯纳、勒温、麦考姆斯和肖提出的。

　　【考点】传播学简史——世界传播学沿革

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