13.在“问题法”理论中，霍尔姆斯提出的分析和验证相关因素的“理智框架”有(　　)

　　A.规范模式

　　B.对比模式

　　C.制度模式

　　D.自然模式

　　E.精神模式

　　14.教育国际化对第三世界国家教育发展的积极作用主要有(　　)

　　A.可以弥补第三世界国家智力资源的匮乏

　　B.有利于第三世界国家借鉴发达国家先进的教育经验

　　C.可以引进更多的外资用于兴办教育

　　D.更好地推动民族文化的继承和发展

　　E.可以用先进的西方文化取代第三世界国家的民族文化

　　15.美国中等教育学制主要包括(　　)

　　A.四年制

　　B.六年一贯制

　　C.三三制

　　D.九年一贯制

　　E.五四制

　　16.英国1988年教育改革法规定，在每个学段结束时都要进行全国统一考试，它们分别是(　　)

　　A.7岁考试

　　B.11岁考试

　　C.14岁考试

　　D.16岁考试

　　E.18岁考试

　　17.从组织结构上看，德国综合中学的形式包括(　　)

　　A.一体化综合中学

　　B.组合式综合中学

　　C.双边式综合中学

　　D.多边式综合中学

　　E.合作式综合中学

　　18.在法国，学前教育属于基础教育的一个组成部分，实施机构有(　　)

　　A.幼儿学校

　　B.托儿所

　　C.幼儿园

　　D.托儿所—幼儿园

　　E.幼儿班

　　19.日本国立的教师养成机关主要有(　　)

　　A.学艺大学

　　B.综合大学的教育学院

　　C.教育大学

　　D.师范学院

　　E.短期大学

　　20.俄罗斯的普通教育包括(　　)

　　A.初等普通教育

　　B.基础普通教育

　　C.不完全普通教育

　　D.高等普通教育

　　E.完全普通教育

　　三、名词解释(本大题共5小题，每小题4分，共20分)

　　21.小队教学

　　22.独立学校

　　23.连续教育体系

　　24.观察阶段

　　25.依赖理论

　　四、简答题(本大题共3小题，共20分)

　　26.(本题6分)简述教育国际化的成因。

　　27.(本题8分)美国国家教育目标的基本内容是什么?

　　28.(本题6分)发达国家普及义务教育的趋势是什么?

　　五、论述题(本大题共2小题，共30分)

　　29.(本题16分)试分析萨德勒在比较教育发展中的地位和贡献。

　　30.(本题14分)试述面向21世纪日本教育改革的措施。

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