“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝……”相信不少同学听到这段耳熟能详的儿歌时都会会心一笑，但是这首通俗儿歌中，其实蕴藏着深厚的哲学原理。从这个经典故事中，我们可以体会到：整体和部分是辩证统一的。下面我们就从考研政治的角度来为大家分析这个故事。

　　从知识点的地位来看，整体与部分的辩证关系是辩证法“联系”中的重要部分，曾经作为分析题考点出现在考研真题中，因此同学们在复习时需要给予足够的关注。从知识点的内容来看，同学们不仅要把握整体与部分的辩证关系原理，还需要把握其方法论意义，才能做到在考场上游刃有余。

　　对于整体与部分的辩证关系原理，同学们可以抓住以下三点。

　　首先，整体与部分的存在互为条件。整体是由部分组成的，这意味着一旦离开了部分，整体也就不复存在了。整体同时也制约着部分，具有部分所不具备的功能，部分在事物发展过程中处于被支配的地位，服务和服从于整体。因此脱离了整体的部分就不再成其为部分了，没有整体便没有部分。正如亚里士多德所说，只有那只活着的能工作的手才能算是人的一个部分，假如是一只脱离了人的死手，那就不能称作是人的一个部分。此外，整体包含着部分，部分能够反映整体。

　　其次，整体与部分在一定条件下相互转化。这里的转化指的是地位上的变化，而不是说整体与部分在内容上相互转化。当一个事物分裂、分解成多个部分时，原有的部分可能会成为新的整体;而当不同事物相互融合产生新事物时，原有的整体又成为了新的部分。

　　第三，尽管整体是由部分组成的，但整体功能与部分功能之和是否相等，要视具体情况而定。只有当各部分以有序、合理、优化的结构形成整体时，整体的功能才会大于各部分的功能之和，从而产生1+1>2的效果。反之，如果各部分以无序、欠隹的结构形成整体时，各部分原有的性能得不到发挥，力量会削弱甚至相互抵消，使整体功能小于各部分功能之和。三个和尚凑到一块儿，之所以会出现没水喝的情况，就是因为这三个人互相之间推诿责任，而不是合理分工，以一种无序的结构形成了整体，使每个人原有的作用得不到发挥，导致整体功能反而小于部分功能之和。

　　这一辩证关系原理还给我们带来了方法论意义。当人们在认识事物尤其是复杂事物时，总是很难一次性获得对它的完全认识，因此我们可以化整为零，先把握部分、再把握整体。即首先把整体区分为它的各个组成部分，弄清它们的性质、特点和功能，然后再经过综合达到对整体的认识。

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