二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每个小题的五个选项中选出二个或二个以上正确答案，请将正确选项前的字母填在题后的括号内，选对得2分，选错、多选、少选或不选得0分。

　　1.学生文化的基本特征是(　　)。

　　A.差异性

　　B.非正常性

　　C.过渡性

　　D.多样性

　　E.互补性

　　2.研究者认为，发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有(　　)。

　　A.目的性

　　B.流畅性

　　C.序列性

　　D.变通性

　　E.独创性

　　3.教师礼仪的特点有(　　)。

　　A.率先性

　　B.示范性

　　C.系统性

　　D.整体性

　　E.影响的深远性

　　4.能作为教育法律关系客体的有(　　)。

　　A.人

　　B.物

　　C.行为

　　D.精神产品

　　E.智力成果

　　5.教学技能在不同发展阶段的表现形态有(　　)。

　　A.教学技巧;

　　B.教学技艺

　　C.教学反思

　　D.教学研究

　　E.教学艺术

　　6.探究学习的特点有(　　)。

　　A.自主性

　　B.开放性

　　C.过程性

　　D.实践性

　　E.规范性

　　7.班主任培养的途径有(　　)。

　　A.开展全面培训

　　B.实施岗前培训

　　C.进行专项培训

　　D.校本模式培训

　　E.情感素质培训

　　8.新时期对学生管理工作的要求有(　　)。

　　A.摆正学生管理工作的位置

　　B.建立完善的学生管理体制

　　C.建立学生管理团队

　　D.加强学生自我管理

　　E.建立学生自主管理机制

　　9.选择教学方法应考虑的主要因素有(　　)。

　　A.教学的目的和任务

　　B.教学内容的性质和特点

　　C.每节课的重点和特点

　　D.学生的年龄特点

　　E.校风和班风

　　10.开发现代教学媒体应遵循的基本原则有(　　)。

　　A.教育性原则

　　B.科学性原则

　　C.技术性原则

　　D.艺术性原则

　　E.经济型原则

　　相关推荐：

　　2013年教师资格考试中学教育学试题及答案10套

　　2013教师资格《中学综合素质》预测试题及答案汇总