从40%到4% 青田县教师选调资格跨度为何如此大？

　　7月24日青田教育网上公布了关于公开选调部分教师通知，每所学校考核前40%的教师才有资格参考，但7月28日青田县教育局向各学校发文要求将参加选调考试的老师限定在全校教师考核的前4%以内，质疑声随之而来。

　　“目前青田县在编教师有4000多名，按照40%的标准就有1600多老师参加考试，如果按照4%的标准，那么就只有160个老师参考，直接排除了1000多人，事实上目前参加考试的教师人数就只有100多名。选调的岗位有40个之多，按照1：2的面试比例，只要笔试不是最后一名，基本都能入围面试。如此没有竞争性，选调考试岂不是遮人耳目的形式主义?”这是网友“强国论坛”向记者算的一笔帐，希望民生帮帮帮能够帮助揭开疑问。

　　带着“强国论坛”的问题，记者向青田县教育局纪检组组长应建明了解情况。　网友：4%的考试资格直接导致考试毫无竞争性

　　教育局：4%标准符合规定是为保持教师稳定

　　网友“强国论坛”认为4%的资格限制直接导致此次考试多个岗位参考比例勉强达到1：3，而众多有能力的教师却根本没有机会参加角逐。并且3-4个人竞争一个岗位，哪有竞争性可言?也难怪教育局会制定1：2的面试比例来遮羞，因为按照一般事业单位的1：3的面试比例，这样的选调考试只要能报上名，不用考都能进入面试。

　　应建明认为4%的流动标准是根据中小学教师管理规定制定的，符合教育部、教育厅以及市教育局有关中小学教师队伍管理规定的精神，也是县教育局根据多年的调研实践制定的标准，同时也得到上级主管部门认可。“去年、前年一直都是这么实施的，从稳定教师的角度看来效果比较好，所以今年才决定继续沿用的。”

　　此次选调3-4人竞争一个岗位的现象，应建明认为确实存在，他认为通过4%标准选出来的教师都是各个学校选拔的优秀教师，属于优中选优。40%的公告标准只是让学校放开选拔范围，再从中选取4%，这样一来是为了保持学校教师稳定，二来也能降低每年选调考试的成本，因为放开标准考试，巨大的人力物力成本就会挤压原本不宽裕的教育经费。

　　网友：4%标准让撤销分流教师得利

　　教育局：照顾撤校分流教师是历史遗留

　　另外，这次青田的选调教师考试，参加的老师限定在全校教师考核的前4%以内，但是撤校分流、压编分流和借调教师却不受4%标准的限制，并且有平均成绩10%的加分。

　　网友“hellai”认为4%的标准限制了大批教师参考，而撤校分流、压编分流和借调的三类教师却不受约束，并且由于得到平均成绩10%的加分，入围面试的人数比较多，且都是名列前茅，不难看出偏向性严重。

　　据了解，撤校分流、压编分流、借调教师是历史遗留的问题，许多村办学校撤并以后导致许多教师需要安排，而借调教师也是因为原先学校撤并之后，回不了原单位才导致的。“这样一个历史遗留问题，县委也指示我们要合理安排。”应建明说，“为了合理安置教师，且不产生大的波动，县教育局每年都是按计划安置，预计5年内完成。”

　　由于许多分流教师都是偏远地区来的，教学环境限制部分教师能力上的提升，县教育局为了鼓励这些教师对偏远地区做出的贡献，也为了减轻分流安置的压力，才制定相应的加分政策。而且加平均成绩的10%也是经过教育局多次调研讨论过的。

　　“至于网友提出说成绩差距很大，没有悬念，有考试违规现象，这是不可能的，选调考试从出卷到印刷到考试到改卷都是全程专人监控，就连面试也是录好录像随机选取省内其他教育局组织打分的。”应建明解释。

　　网友：4%标准会导致关系户出现

　　教育局：审查惩罚确保资格

　　“4%标准使得报名名额变成了稀缺资源，这就可能导致许多学校走后门、拉关系的局面出现，而且也没有见教育局有什么措施!”网友“强国论坛”。

　　对于这个问题，应建明说：“我们对资格审查是非常严格的，这次进入面试的考生就有发现不具备选调要求而被取消面试资格的。每一个选调环节，县教育都会重新审核一次材料，即使是选调成功，一旦发现问题也必须退回原校，并且按照标准，给予个人和学校严厉处分。”