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2016教师资格考试《小学综合素质》模拟试卷(2)

来源:考试吧 2015-12-18 18:28:58 要考试,上考试吧! 教师资格万题库
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第 1 页:模拟试题
第 5 页:参考答案及解析

  参考答案及解析

  一、单项选择题

  1.C。解析:京剧四大名旦是梅兰芳、尚小云、荀慧生、程砚秋。周信芳是中国京剧表演艺术家,京剧麒派艺术创始人。故答案为C项。

  2.B。

  3.D。解析:A项中“乡愁”和“乡愁四韵”应该加书名号,“:”应删去。B项中“:”和后面的“就是”重复,可以把“:”换成“,”。C项中这三句话是一个句子,前一句是总述,后两句处于并列关系中,应做如下修改:“成败与自己的想象有着直接的关联:悲观的自己想象成是摆设,这足以使你不能取胜;乐观的自己想象成胜利者,将给你带来成功。”

  4.A。解析:B项中“生活用品和床上用品”是包含与被包含的关系。C项中“只是”与“或者”相互矛盾。D项中“焕发”和“芳香”搭配不当。

  5.A。解析:“重章叠句,一唱三叹”讲的是《诗经》的艺术特点。

  6.C。解析:《史记》是纪传体史学著作。纪传体史书的突出特点是以大量人物传记为中心内容,是记言、记事的进一步结合。

  7.C。解析:这道题不一定知道确切的时间,可以进行逻辑推断。首先,《论语》是孔子死后,他的弟子写出来的,而《春秋》是孔子修订的,所以《论语》在《春秋》之后。而《诗经》中最早的作品大约成于西周初期。

  8.C。解析:白居易,字乐天,晚年又号香山居士,现实主义诗人,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。唐代山水田园诗代表性诗人有孟浩然、王维等。

  9.C。解析:《义务教育语文课程标准(2011年版)》在教学建议中提出应“充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性”,“学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和引导者,语文教学应在师生平等对话的过程中进行”。

  10.D。解析:从“一般来说,科学家在进行科学研究时,容易被与其目标一致的其他科学家所接受,作为他们的同事”可知“真正的同事”前的定语是“科学研究”“与其目标一致”,如果那些科学名人没有动力去从事重要的新研究,那就不是“真正的同事”。

  11.D。解析:第三学段侧重对文章表达顺序、作者思想感情、文章的基本表达方法等的把握,句中的表述不全面。

  12.D。解析:中年级的学生可以修改习作中有明显错误的语句。高年级的学生可以修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺、行款正确、书写规范整洁。

  13.A。解析:A项比较全面地概括了其他选项的内容。

  14.C。解析:综合性学习的评价应着重于考查学生的探究精神和创新意识。

  15.D。解析:德育、智育、体育、美育、劳动技术教育是全面发展教育的基本组成部分。

  16.A。解析:个体身心发展的顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。皮亚杰的发生认识论和科尔伯格的道德认知发展论证明了这一规律。

  17.D。解析:《中华人民共和国教师法》第一章第三条对教师概念进行了全面的、科学的界定:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。

  18.A。解析:教师必须具备专门的资格,包括:教师要达到符合规定的学历;教师要具备相应的专业知识;教师要符合与其教师职业相称的其他有关规定(如身体状况、语言表达能力等),同时,教师必须专门从事教育教学工作。

  19.D。解析:现代教师应该是学生全面发展的培养者,是民主平等师生关系的建立者,是学生学习过程的指导者,是教育信息资源的开发与应用者,是学生心理健康的培养者。教师的职责不再是单一的,而是综合的;不是静止的,而是发展的;不是阶段的,而是连续的。

  20.C。解析:《中小学班主任工作条例》中规定,班主任由学校从班级任课教师中选聘。

  21.A。

  22.D。解析:《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)明确指出“自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。”刘老师用假名在培训机构上课违反了诚信原则,而且是一种变相的家教,是利用职务之便谋取私利。

  23.C。解析:本题考查教育行政诉讼的程序。

  24.C。解析:教育法律救济的目的在于补救相对人受损害的合法权益,为其合法权益提供法律保护。

  25.A。解析:1995年制定的《中华人民共和国教育法》是我国第一次以国家基本法律的形式明确了教育的地位和作用,从而为教育事业的改革和发展提供了坚实有力的法律保障。

  26.B。解析:教师资格考试科目、标准和考试大纲由国务院教育行政部门审定。

  27.B。解析:哥白尼在他的名著《天体运行论》中提出了“太阳中心说”:地球和行星绕轴自转,并围绕太阳公转。哥白尼这一学说的意义在于:(1)它是人类对天体认识的一个飞跃,它推翻了统治天文学界1000多年的托勒密的“地球中心说”,它使人们不被表面现象所惑,对天体运行达到了正确的、科学的认识;(2)它推翻了基督教神学关于上帝创世界、选定地球为宇宙中心的谬论,是向教会权威的挑战,促使自然科学从基督教神学中解放出来,从而得到迅速的发展。

  28.A。解析:《国富论》是苏格兰经济学家、哲学家亚当•斯密的一本经济学专著,全名为《国民财富的性质和原因的研究》。

  29.C。解析:美术创作是人的审美创造活动。它是一种复杂的审美认识活动和审美表现活动,同时也是一个从审美认识到审美表现、从艺术构思到艺术传达的过程。美术创作的最终成果是美术作品。根据对美术创作的正确理解,答案是C项。

  30.B。解析:四书”是封建社会科举取士的初级标准书。它所指的是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。

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