河南2013教师资格教育理论<初级中学>全真试题(4)

　　点击查看：河南2013教师资格教育理论<初级中学>试题汇总

　　一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

　　1、决定教育领导权的是(　　)

　　A.生产力

　　B.科学技术

　　C.文化

　　D.政治经济制度

　　2、极力提倡使用发现法的人是(　　)

　　A.杜威

　　B.布卢姆

　　C.布鲁纳

　　D.罗杰斯

　　3、教育法规的基础和灵魂是指(　　)

　　A.教育计划

　　B.教育发展

　　C.教育政策

　　D.教育惩罚

　　4、从例题到同步练习题的学习实质上是一种(　　)

　　A.上位学习

　　B.下位学习

　　C.并列结合学习

　　D.发现学习

　　5、在教师职业道德规范中，能判断教师行为是非善恶的最根本的道德标准是(　　)

　　A.廉洁从教

　　B.遵守公德

　　C.依法执教

　　D.为人师表

　　6、整个教学技能的核心是(　　)

　　A.备课技能

　　B.教学反思技能

　　C.课堂教学技能

　　D.结课技能

　　7、《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究(　　)

　　A.民事责任

　　B.刑事责任

　　C.一般责任

　　D.行政责任

　　8、关于班集体的文化的理解准确的是(　　)

　　A.是渐渐形成的一种文化习惯

　　B.是为着一个共同目标的实现而在奋斗中形成的

　　C.是为了某种学习目的由班主任强制规定形成的

　　D.是一种社会必然现象

　　9、中小学教师职业道德建设中教师对待教育职业的较高道德目标是(　　)

　　A.献身于人民的教育事业

　　B.忠于职守

　　C.为人师表

　　D.积极进取

　　10、对多元智能理论贡献最大的是美国心理学家(　　)

　　A.加德纳

　　B.皮亚杰

　　C.西蒙

　　D.比纳

　　相关推荐：

　　河南省2013年教师资格理论考试时间现已确定

　　2013教师资格备考：如何做好笔记及答题注意事项

　　河南2013年教师资格《职业道德》考点预测汇总