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2013教师资格考试小学教育心理学考核精要第十二章

来源:考试吧 2013-7-22 11:20:41 考试吧:中国教育培训第一门户 模拟考场
第 1 页:设置教学目标
第 2 页:组织教学过程
第 3 页:选择教学策略

  第二节 组织教学过程

  一、教学事项

  1.引起学生注意2.提示教学目标3.唤起先前经验4.呈现教学内容5.提供学习指导6.展现学习行为7.适时给予反馈8.评定学习结果9.加强记忆与学习迁移

  二、教学方法

  教学方法指在教学过程中师生双方为实现一定的教学目标、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式,它是整个教学过程整体结构中的一个重要组成部分,是教学的基本要素之一。

  我国小学常用的教学方法有:1.讲授法;2.谈话法;3.练习法;4.演示法;5.游戏。

  三、教学媒体

  一般来说,学校中的教学媒体包括:1.非投影视觉辅助;2.投影视觉辅助;3.听觉辅助;

  4.视听辅助。

  四、课堂教学环境

  课堂教学环境包括课堂物理环境和课堂社会环境两个方面。课堂社会环境包括教师、学生和课堂情境三个要素。



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