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2011教师资格幼儿中班社会说课:甜蜜手语

  活动名称

  中班社会 甜蜜手语

  活动目标

  1、体验友谊的温馨感。

  2、学习用手语表达感情。

  活动准备

  1、音乐带,

  幼儿较熟悉的歌谣。

  2、手语图(见主题书)

  活动过程

  1、师做手语,引起幼儿兴趣。

  (1)、师不出声,用手势表达心中的意思。

  如: 比画“我爱你”的手语,让幼儿猜猜是什么意思。

  (2)、请幼儿想想:看到好朋友时的表情和感受是什么,还可以用什么手势来表达。

  请幼儿讨论,自创一些“甜蜜手语”(例如:用手比画一个爱心、用手指发出三个响声、用手捏捏鼻子等)

  2、教幼儿生日快乐手语

  教师先念一次,并用手语表演;再配合歌词比画手语。

  3、教幼儿“你好吗?谢谢你!你高兴吗?”的手语

  让幼儿分成两组,互相问候。

  活动延伸

  让幼儿分组讨论,发挥创造力创编手语动作。

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首都师范大学副教授,硕导,博士。长期担任《教育学》、《课程...[详细]
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