2010年教师资格中学教育心理学名师同步陪练(1)

第一章 心理学概述

　　一、心理学的定义

　　心理学是一门研究人的心理现象发生、发展规律的科学。

　　二、心理学的研究原则

　　1.客观性原则

　　2.发展性原则

　　3.教育性原则

　　4.系统性原则

　　真 题 1+1

　　1.教师通过记录课外活动中学生的攻击行为来研究攻击和性别的关系，这种研究方法是()。

　　A. 个案法

　　B. 实验法

　　C. 调查法

　　D. 观察法

　　【解析】 该题考查心理学的研究方法，解题的关键在于理解各种心理学研究方法的特点。“个案法”应是针对某一个体的研究方法，显然从题干中无法得出教师是针对某一学生的行为而进行的研究;“实验法”需通过严格控制或创设实验条件，题干中也无法体现出来;“调查法”主要包括谈话法、问卷法和作品分析法，题干中所体现的方法不属于任何一种调查法;“观察法”是在自然条件下有目的、有计划地通过被试者的外部表现(如言语、表情、行为等)去了解其心理的方法，教师正是通过自然条件下学生的攻击行为进行研究的，符合“观察法”的定义，故本题选D。

　　2.心理学关于心理与行为的关系，下列说法错误的是()。

　　A. 可以通过观察人的外显行为探讨人的内在心理规律

　　B. 人的行为受内隐心理活动支配

　　C. 心理学只研究人的外显特征

　　D. 同样的心理活动，不同的人可能有不同的行为表现

　　【解析】 本题考查考生对于“个体行为与个体心理的关系”这一知识点的把握。心理支配行为，又通过行为表现出来。心理学研究的一条基本法则就是通过外部行为推测内部心理过程，因此A和B正确;由于每个人的气质类型不同，同样的心理活动不同的人可能有不同的行为表现，D正确;心理学是研究人的心理现象发生、发展规律的科学，C错误。本题正确答案为C。

　　简答题

　　1.简述人本主义心理学的主要观点。

　　【答案要点】

　　人本主义心理学强调人的尊严和价值，主张心理学要研究对个人和社会进步富有意义的问题;他们反对以动物实验结果推论人的行为，主张对人格发展进行整体分析和个案研究。

　　　　　　　2010教师资格考试中学教育学论述题专项练习