2014中级社会工作者考试实务模拟练习题1

　　案例分析题

　　案例一：

　　杨某平时身体很好，一天突然感到胸闷，并伴有心绞痛，经初步诊断为冠心病，但须住院进一步检查。杨某由于平时极少到医院看病，对医院的情况很陌生，担心自己的检查会出现不好的结果，对年迈的父母为自己担心过意不去，又对丈夫不能为她做点什么的行为感到不满。

　　问题：

　　作为医务社会工，你将从哪些方面提供服务?

　　答题要点：

　　通过疏导的方式，减少服务对象对病情的担心，并努力使其勇于面对现实。

　　2.通过情绪调整，让服务对象认同父母对其担心的正常性，以减少服务对象心中的愧疚感，减轻她的情绪压力。

　　3.家庭治疗，帮助服务对象认识到良好的沟通在夫妻相处中具有很重要的作用，促进服务对象与其丈夫关系的和解。

　　4.与病房护士联系，加强其对医院环境及分管床位医护人员的了解，减轻杨某对医院及医护人员的陌生感。

　　案例二：

　　小路今年15岁，初中毕业考上了职业中专。由于父母离异，法院将其判给了爸爸。但是爸爸很快为小路找了个继母，继母对小路并不好，不让爸爸给小路筹集学费。而小路的生母，由于一直没有一个很好的工作，也没钱供小路上学。小路的学费问题严重困扰着小路。

　　问题：

　　上述案例中，小路主要面临的困境有哪些?

　　2.针对小路目前的困境，社会工应采取哪些辅导策略?

　　答题要点：

　　小路主要面临的困境有：

　　(1)学业问题：没有学费不能完成学业;

　　(2)家庭问题：缺少家庭的温暖和照顾;

　　(3)心理问题：心理自卑和缺乏自信心等。

　　2.主要辅导策略：(1)与小路的爸爸及继母进行沟通，劝其承担起抚养

　　小路的义务和责任;(2)与小路所在学校进行联系，为小路开展补习功课等支持，帮助其完成学业;(3)安排一些活动，请小路的爸爸、妈妈一起参加，增加爸爸、妈妈和小路在一起的时间;(4)通过参加社交活动、情绪疏导等形式，逐步树立小路的自信心。使其形成健康的心态和人格。

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