2014社会工作者《法规与政策》教材知识重点4.3

　　第四章　我国特定人群合法权益保障法规与政策

　　第三节　未成年人合法权益保护法规与政策

　　未满18周岁的人即为未成年人

　　一、未成年人合法权益的内容

　　1、生存权

　　最基本的权利，禁止虐待、溺婴、残害不得歧视女性和残疾的未成年人。

　　2、发展权

　　监护人确保儿童发展所需的生活教育条件，政府在需要时要适当资助。

　　3、受保护权

　　缺乏自我保护和鉴别能力，家庭社区组织和整个社会要特别爱护。

　　4、参与权

　　不得干涉剥夺他们与其能力相适应的社会生活社会活动的权利。

　　二、保障未成年人合法权益的方法

　　1、家庭保护

　　(1)监护抚养：正确履行监护职责，抚养教育未成年人;外出务工要委托监护人;禁止虐待、溺婴、残害不得歧视女性未成年人和残疾的未成年人

　　(2)关爱引导：以健康的思想品行教育未成年人，预防制止不利身心健康活动;

　　(3)教育培养：适龄儿童必须依法入学;

　　(4)民主尊重：做出与之权益相关的决定是告知本人。不得迫使其早婚或订立婚约。

　　2、学校保护

　　实施素质教育

　　关爱与尊重：耐心教育，不得歧视和违规开除、不得体罚侮辱;

　　开展成长教育

　　确保健康与安全：建立学校安全制度等

　　对严重不良行为的未成年人学生实施专门教育

　　3、社会保护

　　创造良好社会文化环境;

　　维护受教育权;

　　提供多样化活动场所;

　　提供丰富健康文化产品;

　　预防网瘾;

　　提供安全的消费娱乐产品;

　　净化生活环境;

　　实施特殊劳保;

　　尊重隐私;

　　保护人身与生命安全;

　　为特殊需要的提供社会救助;

　　加强卫生保健和疾病预防;

　　支持鼓励发展幼儿教育;

　　保护智力成果和名誉权;

　　为完成义务教育的提供职业教育。

　　4、司法保护

　　及时审理侵害案件;

　　提供法律援助和司法救助;

　　保护继承权和受遗赠权;(审理离婚案件要听取子女意见)

　　强化监护人监护抚养责任;

　　案件的审理要适合身心发展;(监护人到场方可询问;办案时保护名誉;新闻报道不得披露资料)

　　对违法犯罪的实行教育感化挽救，教育为主，惩罚为辅。(从轻处罚、与成年人分别关押、期间义务教育、刑满后复学就业不得歧视)

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