(一)言语理解与表达
2012年大纲对其的说明为：“主要测查应考人员运用文字的能力，其中包括准确、得体地遣词用字;从语法、语气、语义等方面对有关句子作出正确判断;概括归纳短文的中心、主旨;对短文隐含信息的合理推断;对比较复杂观点或概念的准确理解，根据短文判断作者的态度、意图、倾向、目的等。”该说明与去年大纲的说明完全一致，体现出这一部分整体上的稳定性。
从近年考题上看，也呈现出这一特点。该部分2009年为30道题，近两年总题量则均为35道题，考查题型较为固定，每年都考查文段阅读、逻辑填空、语句表达三种题型。其中，文段阅读自2010年一跃为言语第一大题型(从题量上考虑)后，近两年一直保持17道题的题量，该题型以概括类题目为主，其他类题目次之，细节类题目相对少;逻辑填空一般考查14~16道题，以考查实词为主，成语次之;语句表达一般考查2~4道题，以语病、标点、成语、修辞为考查重点，2011年又增加了拼音题。言语试题各题型难度近年来都呈现出稳中有升的态势，值得考生重视。
在备考言语理解过程中，考生宜把握以下几个方面：一是多做真题和高质量的模拟题，培养语感与“题感”。二是掌握正确的解题方法。言语理解一般题干长、阅读量大，在时间紧迫的考试中，要想快速准确解题，个人语感固然关键，但正确的解题思维也是必不可少，譬如解答概括类题目，要掌握寻找中心句、关键词的方法，解答逻辑填空，要掌握如何根据上下文把握语境的方法。
(二)数量关系
2012年大纲对其的说明为：“主要测查应考人员对基本数量关系的理解能力、数学运算能力，对数字排列顺序或排列规律的掌握，对数学运算方法、策略的运用能力等。”
大纲解读：通过以上对大纲的解读，以及对近年来浙江省考题的深入分析，公务员教材中心编写小组认为：数字推理部分仍将以对数列形式的考查为主、图形形式的考查为辅，多次做差和多次方拆分、反约分技巧的考查仍然是重点;数学运算部分在延续以往命题风格和难度的同时，将会加大对计算技巧和综合分析能力的考查力度，因此考生在备考的过程中，应该加大对计算技巧和相关知识点的融会贯通，并要明确该部分与国考考查重点的不同(浙江省考对计算性题目和基本几何定理的考查在这部分始终占据着一个非常重要的位置)。
(三)判断推理
2012年大纲对其的说明为：“主要测查应考人员对客观事物及其关系的分析推理能力，其中包括对词语、图形、概念、短文等材料的理解、比较、判断、演绎、归纳、综合等。”该说明与去年大纲说明无差别，反映了判断推理部分总体上的稳定，但结合近年考题可知，该部分一般会在总体稳定的基础上，存在很多细节上的变化。
判断推理部分近两年总题量略有波动，2009年为35道题，2010年为30道题，2011年又恢复到35道题，考查题型较为固定，共分图形推理、类比推理、逻辑判断、定义判断四种题型。虽然在题型这一层面上，判断推理部分保持了稳定，但在更细微的层面上，也就是题型涵盖的知识点、考查方式上，该部分近两年却变化良多。具体如下：
1.图形推理考查形式变化多
图形推理题量除2010年为8道题外，近几年均为10道题。该题型近几年考查规律以元素数量及位置关系为主，兼及其余。需要注意的是，该题型近年来考查形式有较多变化。2010年以前，以“四四”型题目为主，2011年的试题中，则以九宫图型为主，并加入当年国考中出现的新题型——分类型题目。由于九宫图型和分类型题目的思考维度多于“四四”型题目，因此，这两种形式的出现，无形中加大了考题的难度。
2.逻辑判断中论证推理和形式推理先后成为考查重点
逻辑判断题量除2010年为8道题外，近几年均为10道题。该题型可再分为论证推理和形式推理两种小题型。近几年，浙考逻辑判断一般以论证推理为考查重点，占该题型总题量的80%以上，但2011年逻辑判断却以形式推理为考查重点，占总题量70%。这就提醒考生，备考过程中，对逻辑判断的两种小题型不宜偏废。该题型总体难度较高，近年来虽略有下降，仍属于判断推理部分较难的题目。
3.类比推理和定义判断相对稳定
类比推理一般考查10道题(2010年为9道题)，可分为二词型、三词型和二词型变式三种考查形式，每种考查形式每年的题量略有差别。总体说来，该题型比较稳定，且难度较低。
定义判断一般考查5道题，其基本形式为：给出一个定义，要求从选项中找出符合该定义的一项。该题型难度中等。
总的说来，判断推理部分的多变，体现出这一部分的多样性和特殊性，考生在备考过程中，应把握住主要题型的常考考点，多做练习，吃透考点，以不变应万变。由于该部分题目的特殊性，很多题目具有套路化的特点，因此在解题过程中，考生宜多加总结，提炼出相应的解题技巧，以缩短解题时间，加快解题速度。此外，在备考过程中，建议考生注意一点：本次浙考与2011年浙考一样，都是在国考之后四个月左右才考，很可能也会像2011年浙考一样，在某些题型中借鉴国考中出现的新题型、新考点(如2011年浙考中出现了当年国考图形推理新题型——分类型试题)。
(四)资料分析
2012年大纲对其的说明为：“主要测查应考人员对各种形式的统计资料(包括文字、图形和表格等)进行正确理解、计算、分析、比较、判断、处理的能力。”
大纲解读：通过以上对大纲的解读，以及对近年来浙江省考题的深入分析，公务员教材中心编写小组认为：资料分析将会延续以往的命题风格，试题的顺序和难度不会有什么变化，难度将与去年浙江省考基本持平或略高于去年，在题量方面很可能会略高于去年，其考查形式将会更加侧重于对不同类型材料(文字、图形和表格)之间数据关系的把握(在对数据关系的考查方面，除了以往的直接考查方式外，更会加大对数据之间间接关系的考查力度，这一点在复习备考的过程中必须引起足够的重视)，并且会更加注重对计算技巧的考查。
(五)综合知识
2012年大纲对其的说明为：“主要测查应考人员对政治、法律、管理、经济、科技、公文、党史、国情、人文、生活常识等知识的掌握和运用能力。”
大纲解读：通过以上对大纲的解读，以及对近年来浙江省考题的深入分析，公务员教材中心编写小组认为：综合知识考查的重点将是政治、法律、经济、党史和人文部分。其中：政治知识主要的马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论将是考查重点;法律部分的考查范围主要包括法理学、宪法、行政法、行政诉讼法、刑法、民法、刑事诉讼法与民事诉讼法等，行政诉讼法、刑法、民法、刑事诉讼法和民事诉讼法是考查重点;经济知识更加侧重考查宏观经济，尤其是有关国家的宏观调控政策的内容;党史知识主要考查范围是中国共产党创立时期、新民主主义革命时期、社会主义改造时期、建设时期;人文知识主要包括中国以及世界各国的文学、文化、艺术、历史、宗教、地理等，对这部分的考查主要在世界地理文化、国内的文学、文化以及历史知识方面。此外，政治、法律、经济、科技等更加侧重通过与时事相结合的形式来进行考查，比如“《中华人民共和国刑法修正案(八)》”、中央经济会议中所提出的财政和货币政策等。所以，对这部分来说，考生在备考的过程中，除了要关注专业知识以外，还要关注一下时事热点。
