考试吧推荐：公务员考试面试真题精选及解析(6)

　　341.　国际媒体对80后在汶川地震中的表现评价很高，你怎么看?作为一个80后你该怎么做?

　　【答题要点】

　　(1)在纹川大地震中，80后从钢筋水泥中拯救出一个个鲜活的生命，还有那些充满豪情的志愿者们在前线筑起一道道生命的桥梁，表现出深厚的爱国热情。他们的行为和表现确实是值得赞扬和肯定的，国际媒体对此给予了很高的评价，评价是中肯的，合乎情理的。

　　(2)这说明地震前媒体给予80后的叛逆、自我、冷漠、张扬、缺少责任感，无历史感，是跨了的一代等评价是没有根据的，是不对的，我们应该及时给予纠正。

　　(3)其实地震前后，80前还是80后，他们没有因为地震而改变，或许只是人们对他们的认识有了一些改变而已。他们还是保持他们的本色：勇敢、坚强、善良、有情怀、有作为、有爱国热情的。

　　(4)作为一个80后，我们不会因为别人的误会而真的气馁，也不会因为一时的赞誉而骄傲。应该一如继往地努力工作和学习，练好自身本领，更好地报效祖国和人民。

　　342.　一个钢琴演奏家举行一个乡村音乐会，一个小男孩为他拿着话筒扩音，谢幕时，小男孩说：“谢谢大家对我们演出的支持!”这时候，钢琴家质问小男孩说：“‘我们’是什么意思?”小男孩从容地回答说：“我和你啊!”谈谈这件事对你的启示。

　　【答题要点】

　　(1)没有小男孩的配合，钢琴家一个人是不会很好地进行表演的，所以小男孩的工作一样很重要，的确是工作没有贵贱之分，只是分工不同而已。

　　(2)大学生应该改变择业观念，可以到基层去锻炼，工作没有贵贱之分，只要是能让自己学以致用，发挥特长的工作就是自己适合的工作。

　　(3)同时也启示我们，工作中要注意和同事搞好团结，团结就是力量。这样工作中才能做到互相帮助和支持，更好地完成工作任务。

　　(4)小男孩对钢琴家的回答是很从容的，这说明：年轻人要有自信心，要勇敢面对挑战，才能做好每件事情。

　　343.　简要分析知识和能力之间的关系，并且描述如果你成功应聘上该职位，如何在工作当中体现出知识和能力之间的关系?

　　【答题要点】

　　(1)它们是相互促进、相辅相成的关系。

　　(2)知识的获取是能力提高的基础和前提，能力的发展反过来又促进知识的掌握。

　　(3)知识只有转化为能力才会变为现实的生产力，才会有价值。知识是能力的载体，能力是知识的功用。

　　(4)知识可以通过学习而获得，能力是通过实践锻炼和培养出来的。在工作中，我们既要重视知识的掌握，又要重视能力的培养。

　　(5)公务员综合素质的提高是十分重要的。所以在工作中，首先应加强专业知识和业务知识的学习，采取自学和参加各种培训等多种形式的学习。坚持“干什么、学什么、缺什么、补什么”原则，不断提高自己的知识水平。其次，注重能力的培养，把所学知识运用到实践中，让知识转化为能力，不断提高自身的工作能力。

　　344.　在一个重要会议上，领导交代给你会上要用的文件在U盘里，结果到了会场要开始的时候，U盘里的文件怎么也打不开了，请问你该如何处理?

　　【答题要点】

　　(1)碰到这种以外情况，一定要冷静处理。

　　(2)查看是否自己打开方式错误，详细检查打开方式是否正确，寻找其它正确的打开方式。

　　(3)若不是该原因，再查看是否中毒、U盘损坏等，必要时请专业人员帮助，尽量及时修复。

　　(4)如果还不能解决问题，及时请求同事协助找寻书面文件。

　　(5)通过以上方式，相信是能解决问题的。不然，最后就只有请示领导，调整会议时间。从这件事情中总结经验教训，防止今后类似事情再次发生。