加分动态：给孝心突出的考生加分值得期待！

　　众所周知：高考加分政策是指中央和地方教育主管部门、高校在高招录取中根据考生的种族、身份、德智体表现、竞赛获奖、社会贡献等情形制定的政策。高考承担着为高校选拔人才、推进中学素质教育和维护社会公平与稳定的职能，但对考生的道德、情感、个性、实践能力等无法进行充分的考查。对在道德品质、个性特长、社会贡献等方面有突出表现的考生实施加分政策，是对高考制度的重要补充。近些年来，三好学生、优秀学生干部、某项大赛获奖者、见义勇为青年、烈士子女等等拥有特殊荣誉和身份的考生，在高考录取中享受加分的特殊待遇常有报道，但象曹于亚这样因孝心突出而享受高考加分优惠政策的，还是第一次听说。认为给孝心突出的考生加分有一种良好的导向作用，值得期待。为什么这么说呢？

　　“谁言寸草心，报得三春晖”。孩子感恩父母，这是理所当然，也是做人最基本的常理。然而现实情况并非如此，今年5月14日报道：今年母亲节前夕，广州市少年宫和《都市人?成长》杂志公布了“关于家长和孩子对感恩的理解”的调查结果。调查显示，84％的家长认为现在的孩子不懂得感恩，59％的家长认为“孩子不懂得感恩”的主要原因是父母过于溺爱；而在孩子的心目中，“帮父母做家务”和“等长大了赡养父母”是最能表达感激之情的方式，“帮父母洗脚”和“给父母磕头”是孩子们最不愿意做的。另据1月25日《》报道：郑州大学旅游管理学院给学生布置主题为“亲情寒假、感恩父母”的寒假作业，内容之一是给父母磕一个头。据旅游管理学院党总支副书记介绍：之所以要出这道寒假作业，目的是想通过这种形式让学生感谢父母的养育之恩。但是，接受调查的20名学生，只有１人表示会给父母磕头。窃以为感恩是一个人的自愿和自觉行动，贵在平时的一言一行，并非磕一两次头、洗一两次脚就能感谢父母等长辈的恩，更不能把它当作一种任务来完成。

　　是人当知感恩，感恩不妨从爱自己父母开始。一屋不扫，何以扫天下？一个人连父母之恩都不知道回报，我们还能指望他去认真地回报社会？“尊老爱幼”自古就是中华民族两大传统美德。“尊老”与“爱幼”，其实是相互的，但是现实生活中，每个家庭都不同程度地存在“敬老不足而爱幼有余”。更令人担忧的是在不少年轻人家庭中，孩子是中心。夫妇俩对孩子的要求是不加限制地满足，对老人的物质和精神需求却越来越忽略。值得高兴的是：18日，广安市招委向省招考委提交专题报告，建议以“思想品德有突出事迹者”的名义给予奖曹于亚奖励并获得同意。

　　但愿这一加分政策能给社会带来良好的导向作用，不断推进学校思想道德教育进程。